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- 2017-06-28 发布于贵州
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数学的过去现在未来
数学的过去、现在与未来 解建国 2008.10.30 一、什么是数学 数学的应用 探索广漠的宇宙,研究细微的粒子,考察地球的变化,揭示生命的奥秘,设计高楼大厦、工厂管理、物资调整、农业生产、市场供应、生产用品等 数学研究的对象 以数和形为着手点 数学的定义 研究客观物质世界的数量关系和空间形式的科学学科 一、什么是数学 对于数学的几种不同看法 毕达哥拉斯认为:“万物皆数”,“数是万物的本 质”,而整个宇宙是数及其关系的和谐体系 ,该看法把数的概念提到了突出的地位 康托尔认为:“数学存在于神的理智中” 希尔伯特认为:“数学只是一些符号,是一些形式的东西”,他是形式主义流派的代表 恩格斯认为:“数和形的概念是从现实世界中得来的” 二、中国数学发展史 二、中国数学发展史 中国数学史的分期问题 萌芽时期(发展时期) 汉朝初年(公元前一世纪)之前3000年左右时间 迅速发展的时期 汉朝至隋朝中叶(7世纪),约700年时间 全盛时期 隋
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