第6章细胞增殖(第3课时)精选.ppt

* 主备人：张大华 议课时间：2016.2.21 上课时间: 2016.2.26 第3课时 教学目标 1、理解有丝分裂过程中的变化特点，特别是染色体和DNA的变化规律。 2、描述动植物细胞有丝分裂过程的异同，说明有丝分裂的意义。 3、简述细胞的无丝分裂。 4、描述“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验，熟练使用高倍显微镜。 （二）实验原理： 在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区，茎形成层细胞。由于各个细胞的分裂是独立进行的，因此当染色体被碱性染料染成深色后通过在 下观察，同一组织中可以看到不同 细胞内 的存在状态。从而判断细胞各处于有丝分裂的哪个时期。 高倍镜 （一）实验目的 时期 染色体 实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 二、有关试剂及作用 （一）解离所用药液是由质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精按1︰1混合而成的，其作用是使组织中的细胞分离开来。 （二）漂洗所用的液体是清水，其作用是洗去解离液，利于染色。 （三）染色用0.01g·mL－1或0.02g·mL－1的龙胆紫溶液，能使染色体着色。 三、实验流程 课堂练习 C 2.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是（ ） A、处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B、视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 C、观察处于分裂中期的细胞，可清晰看到赤道板和染色体 D、细胞是独立分裂的，因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程 B 3.如图左为某植物根示意图，右为左图中的P、Q、R的放大示意图。回答：哪个细胞表面积最大？哪个细胞最老？哪个细胞生长速率最快？哪对细胞是刚刚由一个细胞分裂而成的？以上依次是（ ） A、7；1；7；4和7 B、2或3；1；2或3；5或6 C、7；1；7；2和3 D、1；1；2或3；5和6 D (1)请改正“材料一”中的3处错误。 ________________________________________________________________________ (2)若已知洋葱根尖分生区细胞的细胞周期为12.0 h，请根据“材料二”，在饼状图中表示出间期、前期、中期以及后期和末期所占的时间(单位：h，精确到小数点后一位)。 将“5 cm”改成“2～3 mm”；实验操作步骤应该为先漂洗后染色；将“盖上载玻片”改成“盖上盖玻片后，再加一片载玻片” ①②③⑤⑥ (1)观察植物细胞有丝分裂时，待根长到5 cm左右时，剪取2～3毫米，应先漂洗后染色，用手压片时要加上载玻片。 (2)注意各时期的细胞数与时间比例相同。 (3)能影响细胞周期各时期时间长短的因素有主观因素和客观因素，主观因素是取材时间和细胞周期各时期的人为划分，各时期人为划分的不同必然会影响各时期的细胞数目；取材时间不同，细胞分裂的程度亦不相同，自然细胞周期各时期长短不同。客观上不同部位的细胞，细胞周期是不同的，计数的细胞是否属于分生区细胞自然影响细胞各时期的时间。另外，细胞分裂受各种酶的控制，因此根尖培养温度的差异必然导致细胞周期各时期的长短不同。 【解析】 包括： G1期 S期 G2期 （DNA合成前期） （DNA合成期） （DNA合成后期） 为细胞分裂期做准备。DNA合成终止，但还有RNA和蛋白质的合成，特别是微管蛋白的合成。 为S期的DNA的合成做准备。主要进行RNA和蛋白质的生物合成，特别是合成DNA的前身物质，DNA聚合酶和合成DNA必不可少的其他酶系，并储备能量。 为细胞增殖的关键阶段。主要是DNA的合成。 从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前 分裂间期 分裂中期 分裂前期 　1、都有分裂间期和分裂期。分裂期都有前、 中、后、末四个阶段。 2、分裂产生的两个子细胞的染色体数目和组成 完全相同且与母细胞完全相同。染色体在各 期的变化也完全相同。 植物有丝分裂与动物有丝分裂的异同: 相同: 动物与植物的细胞分裂都进行有丝分裂，有丝分裂有什么重要意义？ 思考： 遗传物质的稳定对于生物十分重要，染色体上有遗传物质，必须准确而万无一失地传递给后代！　　纺锤丝的形成保证了每个染色体分裂后平均分配到两个子细胞中去。从而保证染色体的的遗传物质在亲代与子代细胞之间稳定的传递。 有丝分裂中染色体，DNA分子数各时期的变化 有丝分裂 间期 前期 中期 后期 末期~子细胞 染色体 染色单体 DNA数目 着丝点分裂后 加倍 复制后，着丝点分裂前才有 复制后加倍，分裂后恢复 2N 2N 2N 4N 4N~2N 0~4N 4N 4