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浙江农林大学青年环境使者之
“我爱湿地”环保志愿活动
策
划
书
主办:*****
承办:*****
2013年1日7日
关于举办浙江农林大学青年环境使者之
“我爱湿地”环保志愿活动策划书
一、活动名称:
浙农林大青年环境使者之“我爱湿地”环保志愿活动
二、活动主题:守护我们的家园,有你有我。
三、活动时间:2013年2月2日
四、活动地点:西溪国家湿地公园
五、活动参加对象:浙农林大学青年环境使者,志愿者,游客,西溪国家湿地公园员工
六、宣传工作
1、以展板、网络、海报形式介绍本次活动及湿地日主题。
海报、展板宣传:在西溪湿地人流量密集的地方摆放展板,粘贴海报。内容主要关于此次湿地日主题介绍和湿地环境保护。
网络宣传:在各网络宣传平台,通过微博直播形式通告活动进程及状况。
2、后期宣传:进一步宣传本次活动。扩大本次活动的影响力,为以后举办活动提供便利条件。
展板宣传:在学校和湿地公园以图片、文字相结合的方式再现活动剪影及环保使者、志愿者风采,为整个活动画上圆满句号。
网络宣传:在各网络宣传平台,公布活动相关内容及总结。
七、活动内容:
(一) 环保知识大抢答
1、活动流程:
⑴分组。
每队三名成员(原则上每队必须有一名志愿者,一名湿地员工),共*队。主持人介绍比赛规则以及背景、目的,介绍评委及参赛队。
⑵第一环节:必答题。
每队回答9道题,每人3题,每题10分。 形式:是非题(3题)、三项选择题(3题)、四项选择题(3题)。
中场休息:1)各代表队表演即兴节目。 2)游客互动——抽取五名幸运游客回答环保常识问题,答对赠送纪念品。
⑶第二环节:选答题。
代表队按第一环节分数先后顺序选择题版答题。设计9个题版,冠以名称供参赛者挑选,每个题版包含5道小题(因题版不同分值也各有差异)。形式:选择题、连线题等。此环节结束后,决出排名前三的代表队进入下一环节。
中场休息:1)播放环保宣传短片(flash等)或环保电影片段。 2)此次湿地日主题介绍以及湿地保护的意义简介。 3)游客互动——抽取幸运游客五名,答对题赠送纪念品。
⑷第三环节:抢答题。
在主持人念完题,“开始”话语响起后,*支代表队方可按键抢答,此环节20题,每题20分,答错扣20分。形式:是非题(10题),选择题(10题),后备加时赛选择题(5题)。
⑸颁奖:
对获胜队伍进行颁奖,***总结,并致结束词,宣扬环保主题。
2、题库范围:
全国知名环保网站或全国知名环保杂志等环保知识竞赛样本题型,涉及动物、植物、地理、旅游、环境等专业题与常识题。
3、奖项设置:
⑴冠、亚、季军三个奖项。
⑵环保特别鼓励奖(剩余其他代表队)。
⑶热心观众抽选,赠送纪念品。
(二).湿地保卫战
1活动介绍
引入素质拓展真人CS,将参加活动的所有人员分为两方,两队各有不同的寓意。一队人员代表湿地环境的保护,一队人员代表对湿地环境的破坏。
2战役安排:(以教官实际安排为准)
⑴第一场战役-----遭遇战(不分攻守双方,设定游戏场地范围,两队分别在场地的两端同时向标志物方向运动,遇到对手并将其消灭。在场双方大本营明显处放置标志胜负的标志物,将标志物拿到为胜利)
⑵第二场战役-----歼灭战(攻守双方人数根据总人数分配,胜利标准:攻方要把所有对手全部消灭。)
⑶第三场战役----夺旗战(游戏双方不分攻守,人数基本相同,红旗插在山顶,双方在限定的时间内,同时向目标前进并夺取红旗,再此期间要尽量消灭敌人以保证安全将红旗夺回到自己的营地,如途中被敌人击毙,扛旗者须在原地等待己方有生命队员前来接替继续进行游戏。敌方队员也可以去夺旗。(被击毙队员无论己方或敌方队员前来夺旗应立即交出旗子)
⑷结束活动,合影留念,听从教练安排,卸下装备.
八、活动经费预算:宣传板、横幅、海报、水彩、画笔、白纸、浆糊等50元活动所用桌椅、相机、、麦克风等借用奖品,纪念品元茶水等100元后期总结整理打印、装订文件等150元其他(包括卡纸、胶带、答题板、彩带和气球等装饰品)300元CS所需服装、场地、教练、装备、保险、中餐) 150*30人= 4500元;
共00元
4
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