谏太宗十思疏课件.pptVIP

教学目标：1.掌握本文的主要观点和对比论证的方法2.掌握“安”“信”“求”“治”等多义词的用法及“以”“所”“哉”等虚词的用法。    字玄成。唐朝著名_______、________、_______ 。隋末参加李密义军,掌管文檄。太宗时任_______、检校侍中。领导周、隋各史的修撰工作，书成，升任左光禄大夫，封郑国公。魏征敢于犯颜直谏，被称为“_______”所言多被太宗采纳。有诗文流传于世。 唐太宗 人以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失。魏征没，朕亡一镜矣！ 二.自主学习（一） 1、下列加点字注音释义不正确的一项是（ ）A 臣闻求木之长（cháng,生长）者B 必浚（jùn,疏通，深挖）其泉源C 夫在殷（yīn,深）忧 D 虑壅（yōng,堵塞）E 则思正身以黜（chù,罢免）恶 2、画出下列句式，并解释：（1）斯亦……也 这也是……啊。 （2）虽……而况……乎 虽然……何况……呢！ （3）岂……乎 难道……吗？ （4）何必……哉 为什么……呢？ 三、自主学习（二）分析第一段： （1.臣闻求木之长者 求：追求，想要。 之：取消独立性。 （2.必固其根本 根本：古—根，