一练习使用显微镜.pptVIP

2014.10.26 斑鸠店镇中学 第二单元  生物体的结构层次 在我们的皮肤表面，每平方厘米有超过10万个细胞，你能看到单个细胞吗？绝大多数细胞非常小，必须借助显微镜进行观察。 第一节 练习使用显微镜 学习目标 ①知识目标：了解显微镜的构造及发展史；说出显微镜各部分的名称和功能。 ②能力目标：能独立、规范地使用显微镜，能观察到清晰的物像； ③情感目标：认同显微镜的规范操作方法，养成爱护显微镜的习惯以及养成科学实验的良好习惯，初步形成实事求是的科学态度。 一、普通光学显微镜的结构 ◆目镜 ◆转换器 目的要求 1.练习使用显微镜，学会规范的操作方法。 2. 能够独立操作光学显微镜。 3. 能够将玻片标本移动到视野中央，并看到清晰的图像。 材料用具 光学显微镜、写有“ 上 ”字的玻片，动物或植物玻片标本，擦镜纸，纱布等。 方法步骤 一、取镜安放 三.观察 压标本、降镜筒、左眼看、升镜筒 从目镜内看到的物象是倒像。 一台显微镜的目镜与物镜放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数。 因为显微镜的放大倍数越高，被观察的细胞在视野中就越大，在同样大小的视野中细胞的数目会少，反之会多，视野中光线就越暗。 1．使用普通光学显微镜时，转动下列哪个结构，能较大范围地升降镜筒（ ） A 转换器 B 遮光器 C 粗准焦