社会心理学07教学大纲.docVIP

“社会心理学”课程教学大纲 Social Psychology 课程编号：D51133Q0 学时：30 学分：1.5 适用对象：公共事业管理、法学等专业学生，以及有心理学爱好的各专业学生 先修课程：普通心理学 考核要求：作业及课堂讨论30％，期末考核70％ 使用教材及主要参考书：1、时蓉华：社会心理》，上海人民出版社，2000年2月 2、周晓虹：现代社会心理学，上海人民出版社，2000年2月 3、[美]J·L弗里德曼：社会心理学，黑龙江人民出版社，1997年6月 4、章志光等.社会心理学.人民教育出版社.1998年9月版 5、十三所高校.社会心理学.南开大学出版社.1990年6月第1版 一、课程的性质和任务 该门课程为全校各专业的课，通过该课程的开设，主要使学生理解社会心理学的基本理论和基础知识；初步懂得社会心理学的基本原理及其在现实生活中的意义，进一步的培养和激发其学习社会心理学的需要与兴趣；使其掌握为现实生活所必须的社会心理学知识，学会自觉应用所学的社会心理学理论与方法分析与解决现实生活中的一些实际问题，增强和提高适应社会生活的自觉性与能力。 1、掌握社会心理学的基本理论知识2、通过学习，使学生掌握，社会心理学研究宏观社会结构如何通过微观社会结构对个体发生作用，从而使社会心理学有助于对人们社会行为进行理解，预测和控制。3、教学中理论联系实际使学生明确社会心理学在人的社会行为和