经管类跨专业综合实验教学开展探讨.docVIP

福州外语外贸学院 2016-2017学年第学期 一、教学目的与要求 1.教学目的 通过本课程的学习，使学生掌握跨境电子商务的基本理论、发展趋势及前景，认识跨境电子商务的特点、跨境电子商务的模式，了解目前国内外几种常用的跨境电子商务平台及相关知识；熟悉跨境第三方电商平台的规则及平台基本操作、业务推广和客户服务；掌握国际物流和国际支付知识；掌握跨境市场网络调研、选品、采购；掌握对外产品网上报价、发布及推广；掌握处理网上询盘、报盘、谈判业务和客户关系维护；掌握在跨境交易的整个过程中相关问题的正确处理等专业知识和业务操作。通过本课程的学习，学生能够根据国际市场需求和不同的跨境电商平台，进行跨境网络调研、独立寻求货源并进行采购，能够在跨境第三方电商平台建立店铺、运营店铺、维护和管理店铺，能够进行平台基本操作和订单处理流程等业务操作能力和从事跨境电商运营与策划工作的基础技能。 2.教学要求 《跨境电子商务》本课程针对学生技能目标和能力目标的培养，即培养学生的跨境电子商务平台的操作、运营与管理以及熟悉跨境业务流程的能力，使学生学会如何帮助企业开展跨境电子商务业务，具体包括产品的选择、店铺的设计与制作、平台规则的合理利用、物流的选择、问题的处理等，具备从事跨境电子商务平台网店运营与管理、跨境电子商务策划、跨境网络营销、跨境零售客服等岗位的基础能力。? 通过本课程的学习，学生能够完成以下根据国际市场需求，独立寻求货源，建立店铺、运营店铺、维护和管理店铺，并了解跨境交易的流程。能获得从事网店运营、阿里巴巴专员、跨境网络零售平台的运营与策划等工作的基础技能。 二、教学内容 本课程使用的教材是2015年对外经贸大学出版社出版，由张永捷，李冰等编著《跨境电子商务新手攻略》。教学内容主要集中在对跨境电子商务平台的操作、运营与管理以及跨境业务流程中，要求对各大跨境电商平台要熟悉了解，通过对各大跨境电商平台的熟悉了解，掌握跨境电商的商业本质。 三、命题与考试 1.命题原则 （1）根据学生的学习情况安排课程论文写作，教师提供选题方向，题目自拟，选题要符合课程内容要求； （2）原则上班级学生一人一题，如多人一题，每个学生的写作内容要有所侧重，不能出现50%以上内容雷同。 （3）论文格式必须要符合学校的论文格式要求，必备论文封面，目录，摘要、参考文献等元素，具体见《福建外语外贸学校论文格式范例》（见范本1）。 （4）论文字数要求在2000-3000汉字左右。 （5）论文内容要求和题目保持一致，前后连贯，具有逻辑性。所做的研究分析要有依据，结论要有自己的看法和建议，最好有一定的创新性。 （6）论文提交打印版一份，电子版发给学委整理， 文件名称统一使用：学号-姓名-论文题目 (7) 论文要在19周前交学委 评分标准： 格式10分，字数10分，论文内容80分。 论文具体评分标准： 课程论文分为优秀、良好、中、及格、不及格和零分六个等级，满分为100分。教师应根据以下评分标准对论文进行审阅并客观评分。在学生论文材料上应留有批阅痕迹和评语。　　 （1）、优（90分——100分）　　 论文内容充实，能综合运用所学的知识，以正确观点提出问题，能进行精辟透彻的分析，并能紧密地结合跨境电商的实际情况，有一定的应用价值和独特的见解，并有鲜明的创新，且能够上升到一定的理论高度；　　 论据材料典型真实；对材料的分析较充分，比较有说服力。?　　 论文结构严谨，文理通顺，层次清晰，语言精练，文笔流畅，书写工整，格式符合要求。　　 （2）、良好（80分——89分）　　 论文能运用所学的专业理论知识联系实际，并能提出问题，分析问题。对所论述的问题有较强的代表性，有一定的个人见解和实用性，有一定的理论深度；??　　 论据材料真实具体，有较强的代表性。对材料的分析较充分，比较有说服力，但不够透彻；　　 论文结构严谨，层次清晰，行文规范，条理清楚，文字通顺，书写工整，格式符合要求。?　　 （3）中（70分——79分）　 论文能运用所学的专业理论知识联系实际，并能提出问题，分析问题。对所论述的问题有较强的代表性，有一定的个人见解；??　　 论据材料真实具体。对材料的分析较充分，但不够透彻；　　 （结构严谨，层次清晰，行文规范，条理清楚，文字通顺，书写工整，格式符合要求。 （4）、及格 （60分——69分）　　 论文基本上做到用专业知识去分析解决问题，观点基本正确，基本独立完成，但内容不充实，缺乏自己见解；　　 论据材料较具体，能对原始资料进行初步加工；　　 文章有条理，但结构有缺陷；论据能基本说明问题，能对材料作出一般分析，但较单薄，对材料的挖掘缺乏应有的深度，论据不够充分，不够全面；?　　 文字表达基本清楚，文字基本通顺，无重大错误，格式基本符合要求。?　　 （5）、不及