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- 2017-06-09 发布于北京
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第四单元键盘上的音符?我设计的是九年级上册第四单元键盘上的音符。本单元的主要内容是:了解钢琴的发展和钢琴音乐的发展,以及我国钢琴音乐的发展。通过欣赏不同的音乐作品,提高学生的欣赏能力,感受能力,分析能力,了解更多的音乐作品,丰富学生的艺术修养。根据以上内容我的课时安排是:?第一课时:了解钢琴的发展、欣赏《水草舞》、《晓风之舞》、《百鸟朝凤》?第二课时:欣赏《献给爱丽丝》、《D大调军队进行曲》?第三课时:欣赏《c小调“革命”练习曲》、《降b小调第一钢琴协奏曲》、《爱情的故事》?教学目标:?1、 知识目标:了解钢琴及钢琴音乐的发展和我国钢琴音乐的发展。?2、 能力目标:欣赏不同的钢琴音乐作品,感受音乐色彩,强弱变化,节奏与旋律的完美结合所表现的音乐情感;了解世界著名钢琴曲作者、作品。?3、 情感目标:欣赏并感受钢琴音乐带来的不同音乐风格,深刻理解、体会钢琴音乐作品的内容与情感表现,激发学习兴趣。?教学方法:欣赏、听辨、记忆、联想、创新?教具准备:钢琴、录音机、多媒体设备等?键盘上的音符?第一课时?教学内容:欣赏《水草舞》、《晓风之舞》、《百鸟朝凤》?教学目标:?1、了解钢琴的发展和我国钢琴音乐的发展?2、通过欣赏钢琴独奏曲《水草舞》、《晓风之舞》、《百鸟朝凤》,让学生感受音乐优美、活泼、热烈的情绪变化,使学生扩大音乐视野,感受乐曲所抒发的人们在大自然中
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