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- 2017-06-09 发布于北京
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第四节 糖类的营养作用
课题 糖类的营养作用 授课方式 讨论 学时 一学时 教学目标 知识目标 1.糖类的组成与营养作用
(1)糖类的组成:
①组成元素:C、H、O
②常规分析中,其组成包括:粗纤维、无氮浸出物
(2)糖类的营养作用
①动物体内能量的主要来源
②形成体脂的主要原料
③形成体组织和非必需氨基酸的原料
④为泌乳家畜合成乳脂、乳糖提供原料
2.畜禽的糖类消化代谢
(1)猪、禽等非反刍动物的糖类消化代谢
(2)反刍动物的糖类消化代谢
3.畜禽对粗纤维的利用
(1)粗纤维的营养作用
(2)影响粗纤维消化吸收的因素 能力目标 学生在理解糖类的消化代谢及其营养作用的基础上,为不同种类的畜禽选择合适的能源物质 教学重点 1.糖类的营养作用
2.糖类的消化代谢
3.影响粗纤维消化吸收的因素 教学难点 影响畜禽粗纤维消化吸收的因素 教学方法 讨论法 学法指导 疑:教师在内容讲授前,先给学生设疑
看:学生带着教师提出的问题阅读教材
思:学生在阅读教材的基础上,通过自己的思考总结问题答案
知:教师结合学生的回答,简要总结主要知识点,使学生达到知识目标 教具准备 挂图、多媒体 教学过程
复习提问(2分钟):蛋白质的营养作用有哪些?
〔(1)动物体组织的重要组成(2)动物体内活性物质的重要成分(3)可分解提供能量或转化为糖、脂肪(4)合成畜产品的重要原料〕
导语(1
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