第7课第3框《无形的财产》.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于北京
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               滦县五中 八 年级 思品 学科课堂导学案活页       时间: 编号:   设计人:范玉梅 审核人: 审批人: 班级: 姓名: 附  记 课题 第七课第三框《》 课  型 新授 课  时 1 附 记 [课前使用说明]1、自主学习:结合学习目标和学案,自学课本P81----84页内容,用铅笔在课本上标记重点。并独立完成《自学导航》内容。2、小组讨论、合作探究:组长组织组员对学案进行讨论,帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。 【学习目标】 知识与能力:了解有关智力成果的含义、表现和作用;知道智力成果权包括的内容;依法维护智力成果权。 过程与方法:通过学生身边的智力成果事例,培养学生积极创造智力成果。列举发生的侵犯智力成果权事例,说明保护智力成果的重要性。培养学生依法维护智力成果权的能力。 情感态度与价值观:培养学生积极创造智力成果,为祖国、为人类作贡献,学会尊重他人的智力成果权。 【教学重、难点】 教学重点:依法维护智力成果权。 教学难点:培养在智力成果权的问题上的维权能力。 【自学导航】 一、什么是智力成果? 二、 1.出版社应不应该给李某的儿子支付稿费?   ? 2.

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