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- 2017-06-09 发布于湖北
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新人教版九年级物理15.1两种电荷要点
第十五章 电流和电路 第一节 两种电荷 小实验: 1.用塑料尺.塑料笔杆与头发摩擦,再靠近碎纸屑,观察现象. 3.用摩擦后的气球吸引细小的水流,观察现象. 2.用气球或梳子与头发摩擦,观察现象. 结论: 摩擦过的物体能吸引轻小的物体,则说明该物体带了电(荷)。这种现象叫做摩擦起电。 你在生活中见过类似的摩擦起电现象吗? 摩擦后带的电荷,在生产和生活上给人们带来很多麻烦,下列各种现象中,不是由于摩擦起电引起的是___。 A、印刷厂里的纸张粘在一起不容易分开 B、化纤布料的衣服容易吸附灰尘 C、买食品时,装食品的薄塑料袋粘在手上甩不掉 D、冬天用湿手去摸室外的铁棒,手会被粘在铁棒上粘住。 D 想一想:被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒也会带电吗? 检验物体是否带电的方法之一:看是否能吸引轻小物体 那么问题来了:被毛皮摩擦过的橡胶棒与被丝绸摩擦过的玻璃棒所带电荷相同吗?他们之间有什么相互作用吗? 排斥 排斥 吸引 电荷的种类 自然界中只有两种电荷!!! 两种电荷 正电荷(+): 负电荷(-): 被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷 被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷 电荷间的作用 同种电荷相互排斥 异种电荷相互吸引 1、用与丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近轻质小球,小球被吸引过来,则小球是( )A、带正电 B、带负电 C、不带电 D、可能带负电,也可能不带电 D 2. 甲、乙、丙三个小球,已知甲、乙互相吸引,乙、丙互相排斥,乙球带负电( ) A.甲球带负电,丙球带负电 B.甲球带负电,丙球带正电 C.甲球带正电,丙球带负电 D.甲球带正电,丙球带正电 C AC a b c d - + + - 检验物体是否带电的方法之二: 利用电荷间的作用规律去判断。若两物体相互排斥,则都带电且都带同种电荷;若相互吸引,则有两种可能,分别带异种电荷或一个带电一个不带电 3.有a、b、c、d四个轻质小球,已知a吸引b,b排斥c,c吸引d,d带负电,则a、b、c三个小球带电情况应是( ) A.a负电,b正电,c正电 B.a正电,b负电,c正电 C.a不带电,b正电,c正电 D.a正电,b正电,c负电 2、作用: 。 3、原理: 。 想一想:从验电器张角的大小我们可以看出什么? 答:可以判断所带电荷的多少 检验物体是否带电 同种电荷互相排斥 检验物体是否带电的方法之三:验电器 1、构造: 。 金属球、金属杆、绝缘垫、金属箔 电荷的多少叫电荷量,符号是Q。 电荷量的单位是库仑,符号是C。 两个电荷量分别为1C的带电体,相距1000m,相互作用力约为9000N。可见:库仑是一个很大的单位! 1897年,英国科学家汤姆生(1856-1940)发现了比原子小得多的带负电的粒子——电子,揭开了原子的结构的秘密。 电子:带有最小负电荷的粒子 人们把最小电荷叫做元电荷,常用符号e表示。e=1.6×10-19C 任何带电体所带电荷都是e的整数倍。 在通常情况下,原子核所带正电荷数与核外所有电子总共带的负电荷数相等,整个原子呈电中性,也就是原子或物体对外不显电性。 原子及其结构 想一想:这个氧原子带电吗? 8 想一想:这个氧离子带电吗? 摩擦起电的实质:电子发生了转移。 请同学们计算一下,多少个电子所带的电荷量是1C? 解: ∵ 一个电子所带的电荷量为1.6x10-19C, ∴1/1.6x10-19=6.25x1018(个) 7.电荷在导体中的定向移动 (1)、导体: (金属、人体、大地、石墨、酸碱盐溶液、湿木) 容易导电的物体 (2)、绝缘体: (干木、陶瓷、玻璃、橡胶、油、塑料) 不容易导电的物体 注意: 导体与绝缘体之间没有绝对的界线。 导体与绝缘体没有绝对的界限 堂堂清练习巩固 1.电荷的多少叫 ,实验室常用来检验物体是否带电的仪器叫 ,它是利用同种电荷相互 的原理制成的. 2.用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒带正电,用毛皮摩擦橡胶棒,橡胶棒带负电.若用摩擦后的毛皮与丝绸靠近会出现 现象.(吸引或排斥) 电荷量 验电器 排斥 吸引 3.加油站规定:”严禁用塑料桶装汽油”,这样规定的理由是( ) A.塑料和汽油会起化学变化,使汽油变质. B.汽油会腐蚀塑料,造成漏油. c.汽油与
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