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- 2017-06-09 发布于四川
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年级 八年级 学科 数学 版本 课程标题 编稿老师 一校 杨雪 二校 黄楠 审核 张伟
一、考点突破
1. 理解并掌握旋转的性质,会利用“旋转不变性”以及旋转前后图形的特点来解题;
2. 理解并掌握平移的性质,能够利用平移的特点来作图或者解决相关问题;
3. 理解并掌握中心对称的性质、判定及其应用,并能够利用中心对称的特点熟练掌握关于原点中心对称的点的坐标特点.
二、重难点提示
重点:平移、旋转的性质及其应用,中心对称的性质及其应用。
难点:灵活利用平移、旋转、中心对称的相关定理解决实际问题。
微课程1:图形的旋转
【考点精讲】
考点1:旋转的决定要素:
考点2:旋转的性质:
(1)旋转性质1:“旋转不变性”:
①文字语言:旋转前、后的图形全等,(旋转不改变图形的大小和形状),即对应线段相等,对应角相等。
②符号语言:∵△是由△ABC绕点O旋转得到的
∴△≌△ABC
∴
(2)旋转性质2:
①文字语言:对应点到旋转中心的距离相等。
②符号语言:∵△是由△ABC绕点O旋转得到的
∴
(3)旋转性质3:
①文字语言:对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角。(图形上的每一点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度。)
②符号语言:∵△是由△ABC绕点O旋转得到的
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