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第九课 变幻多彩的地球 教学目标 自学本课词语，要求会读，会写，理解词意，掌握重点词语并会使用 边读，边想，边记的读书方法，读懂每句话；在老师的指导下掌握课文内容和结构；能用自己的话来叙述课文内容 培养学生关心人类生存的地球，树立保护地球意识 内容安排 第一，第二课时讲解词语并检查学生学词语情况 第三，第四课时讲解并讨论课文一，同时做相关的练习题 第五，第六课时讲解并讨论课文二，同时做相关的练习题 词语和课文以自学为主，课堂教学侧重于检查学习情况，解答疑难，交流体会 教学方法：读书指导法，讲授法，讨论法，鼓励法，提问法 学习方法：以老师引导，生自主学习为主，合作学习 第九课 变幻多彩的地球 （词语） 教学目标： 掌握本课中的词语，要求会读并理解意思 掌握重点词语的用法 学习较难的汉字。如：遮，涝，裳等 重点：掌握本课中的词语并理解意思 难点：掌握重点词语的用法 教学方法：讲授法，讨论法，鼓励法，提问法 教学过程： 1.前提测评：叫四名学生根据第五课的两篇课文回答问题 2.导入新课：看世界地图，初步了解地球 3.要求学生看声调读词语，老师范读，领着学生读，齐读，抽几名学生读词语同时纠正学生的发音。 4.逐字逐词的讲解并让学生模仿造句。 5.布置作业 词语 1.遮盖：（１）从上面遮住：山间的小路全给大雪～住了。（２）掩盖；隐瞒：错误是～不住的。近义词:隐瞒运送;送