大学教育技术课件 信息技术与课程整合的研究与应用.pptVIP

* * * * * * * 信息技术与课程整合的研究与应用 首都师范大学 教育技术系 走进教育信息化—— 王陆 教授 * 报 告 提 纲 一、什么是教育信息化？ 二、什么是信息技术与课程的整合？ 三、如何进行信息技术与课程的整合？ 四、教学案例 五、我们应该怎样做？ * 教育信息化指—— 一、什么是教育信息化？ 由国家统一计划和组织的推动下，应用现代信息技术（计算机、多媒体、网络、通信等），通过各种渠道重点建设，充分利用软、硬件资源，加速教育现代化的过程。教育信息化建设，是一个国家基础设施建设的重要内容，对国家经济、科技与社会的可持续发展起着重要的不可替代的支撑作用。 * 教育信息化特征 从技术层面看教育信息化的特征 数字化 多媒化 网络化 智能化 从教育层面看教育信息化的特征 教材多媒化 资源全球化 教学个性化 学习自主化 任务合作化 管理自动化 环境虚拟化 一、什么是教育信息化？ * 我国教育信息化的指导思想 以现代教育思想和理论为指导，以教育教学模式的改革为关键，以网