普通生物学课后思考题 解答.doc

普通生物学课后思考题解答要点

绪论 新陈代谢:: 同化作用: 同化作用是指生物体把从外界环境中获取的营养物质转变成自身的组成物 质,并且储存能量的变化过程。 异化作用: 将自身有机物分解成无机物归还到无机环境并释放能量的过程叫异化作用。 应激性: 生物感受体内或体外物理或化学变化并做出有利于保持其体内稳定, 维持生命活动 的应答,称为应激性。 适应性:生物和它具有的某些遗传性状使它具备在特定环境中生存和繁殖的能力 四、问答题 1. 简述生物的同一性(生命的基本特征)6 生物具有生命的特征, 此外还具有以下一系列特殊基本特性; 有序性; (2)新陈代谢; (3) 生长和发育; (4)反应; (5)运动; (6)适应性; (7)生殖; (8)进化。 2.请从低层到高层写出生命的结构层次。 亚原子颗粒 原子 分子 生物大分子 细胞器 细胞 组织 器官 个体 种群 群落 生态系统 生物圈 3.生命体同非生命体相比,具有哪些独有的特征? 1、 特定的组构 2、 新陈代谢 3、 稳态和应激性 4、 生殖和遗传 5、 生长和发育 6、 进 化和适应 2、 4. 我们为什么要学习生命科学?为什么非生物专业的学生也要学习生命科学?8、9 生物学和农学、医学有着密切的关系,是农学和医学重要的基础学科之一。生物学可以帮助 我们认识和处理我们所面临的环境问题。 生物学与人类的命运息息相关。 时代在发展, 美国、 日本等发达国家都已把生命科学的发展放在首位, 在这样一个科技竞争、 人才竞争的大变革 时代, 我国的高等教育如果不能跟上时代的步伐, 与时俱进, 就会与发达国家的差距越来 越大。社会和经济发展的需要,知识经济时代对大学生综合素质的要求 第一章 问答题 1. 分类在外太空寻求生命的时候,最关注的就是有没有水的存在,为什么?请说明水对于 生命的重要性。 水在生命活动中起着不可代替的作用, (1)水是细胞的良好溶剂(2)水在生物体内可以起 到运输物质的作用(3)细胞内的代谢都在水中进行(4)细胞中的结合水是细胞结构中不可 缺少的成分。生物体内 60%~70%都是水,故没有水就没有生命。 列出 DNA 结构与 RNA 结构的三个区别。 (1)RNA 通常是单链的(2) 核苷酸中的戊糖是核糖(3) 它的四种碱基中没有胸腺嘧啶, 而是尿嘧啶 3. 细胞中有哪些主要的生物大分子?举例说明它们在生命活动中的重要作用。 蛋白质、核酸、多糖和脂质。 细胞、组织和机体的结构都与蛋白质有关,生物体内的每一 项活动都有蛋白质的参与。核酸:遗传信息的储存和传递者 多糖: (1)生物活动所需要的 能量来源(2)重要的中间代谢产物(3) 构成生物大分子,形成糖脂和糖蛋白(4)分子识别功能 脂质: (1)构成生物膜的骨架(2) 主要能源物质(3)参与细胞识别(4)构成生体或器官保护层 第二章 名词解释 细胞器;细胞器是细胞质中具有一定结构和功能的微结构. 细胞骨架; 狭义的细胞骨架概念是指真核细胞中的蛋白纤维网络结构。 广义的细胞骨架概念 是在细胞核中存在的核骨架-核纤层体系。 细胞周期; 细胞周期是指细胞从一次分裂完成开始到下一次分裂结束所经历的全过程, 分为间期与分裂期两个阶段 细胞分化; 细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、 结构和功能上 形成稳定性差异,产生不同的细胞类群的过程。 细胞全能性; 指细胞经分裂和分化后仍具有形成完整有机体的潜能或特性。 细胞凋亡;细胞凋亡是指为维持内环境稳定,由基因控制的细胞自主的有序的死亡。 干细胞;干细胞是一类具有自我复制能力的多潜能细胞,在一定条件下,它可以分化成多种 功能细胞。 ? 问答题 1. 什么叫细胞全能性?在生产上有何意义? 是指有机体内大多数的生活细胞 ,在一定条件下大于成完整有机体分化为任何细胞的潜在 能力。 意义:1,快速繁殖,培育无病毒植物以及制造人工种子,使植物的系列繁殖生产实现了工厂 化,同时,避免了良种优良性状退化。2、利用细胞和组织培养,生产药物、事物添加剂, 先噢色素和杀虫剂等植物代谢产物,使相关的生产过程实现了工业化 3、转基因职务技术是 人类在农业生物技术方面取得的最重大的成就之一。 细胞学说的基本内容是什么? ①一切生物都是由细胞组成,细胞是最基本的结构单位;②细胞是基本的功能单位,即细胞 是相对独立的实体;③细胞是只能由细胞分裂产生的,一切疾病是基于细胞损伤。细胞学说 证明了植物与动物之间的相联系性的。 3. 原核细胞和真核细胞主要结构区别是什么?植物细胞和动物细胞的主要区别是什么? 在光学显微镜下,见不到原核细胞的核膜和核仁,只有一个相当于真核细胞和的核区。在光 学显微镜下,可见到真核细胞中明显的细胞核和核仁。植物细胞有细胞壁,叶绿体,动物细 胞有中心体。 举例说明

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