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初三化学第二学期复习提纲 姓名： 班级： 第一节：空气成分： 空气的组成： 1、 体积分数78%； 体积分数21%， 其余气体：稀有气体、CO2、 水蒸气和杂质 2、测定空气中O2方法： （1）选择药品原理：所选的反应物只能与 反应.生成物不能为气体（不产生其他气体） （2）原理：在加热条件下，铜能跟空气中的氧气反应。消耗密闭容器内空气中的氧气，使密闭容器内的压强变小。在大气压强的作用下，注射器内减少的体积即为减少的氧气的体积。 （3）实验装置图 （4）反应的化学方程式： （5）现象：（1）硬质玻璃管内的铜粉 （2）玻璃管冷却至室温，注射器活塞稳定后，注射器内减少的体积为原体积的1/5 （6）产生误差的原因： 空气是一种重要的资源 工业制取（分离）氧气 属于 变化 原理： 过程： 空气 液态空气 2、空气的用途 气体 主要用途 氧气 氮气 稀有气体 三、 空气质量 1、计入空气污染指数的指标： 2空气质量报告内容： 3防治措施：（1）加强大气质量的监测---空气质量日报 消除污染源，如限制工厂、汽车污染气体的排放，减少化石燃料的燃烧，使用清洁能源等 积极植树、造林、种草，改善环境。 氧气知识点 1.氧气的物理性质：密度： 溶解性： （颜色气味状态） 2.反应原理： 双氧水制取氧气文字表达式： 化学方程式： 反应类型 ： 固固加热装置： 固液不加热装置： 固液不加热装置气密性检查： 3.反应装置选择依据： 收集装置： 氧气收集方法（2种）： 1.向上排空气法 理由： 2.排水法 理由： 3.收集装置选择依据： 4.排水法收集氧气 何时开始收集： 何时收集满 5.向上排空气法验满方法： 排水法验满方法： 6.氧气的检验方法： 。 收集好的氧气　　　　放于桌面（理由：　　　　　　　　　　　　） 7.氧气的化学性质（比较活泼）：（以下用化学方程式书写） 木炭在氧气中燃烧： 铁在氧气中燃烧： 现象：