传染病及其预防张人教版八级下_培训课件.pptVIP

传染病及其预防 传染病传染的罪魁祸首是谁？ 思考： 病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。 肺结核 艾滋病 历史回顾 1918年全球爆发流感，死亡人数达2000万，其中美国死亡50万，比因战争死亡的人数还要多。 历史回顾 1348年，欧洲出现了鼠疫大爆发，短短5年间，欧洲人口减少了近1/2。 一、传染病：是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。 特点： 传染性 流行性 思考： 1.传染病是如何传播的呢？ 2.在什么样的人群间或动物和人之间传播的呢？ 模拟探究:传染病的流行 把你的右手放在洒满面粉的纸上，然后和第二个同学握手，这个同学又和第三个同学握手，以此类推。检查每个同学的手，你会发现什么? 握过手的同学手上都沾上了面粉 假如面粉代表病原体,试着描述病原体是如何从一个人传播到另一个人的? 携带病原体的人 握手 与之握手的人 传染源 传播途径 易感人群 传染病流行的基本环节 探究传染病的流行 传染源： 能够散播病原体的人或动物。 流感患者 携带狂犬病病毒的狗 返回 空气、飞沫 生物媒介 接触 饮水、饮食 患者 健康者 返回 传播途径：病原体离开传染源到达人或动物所经过的途径 易感人群：对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群。 返回 二、传染病流传的三个基本环节：