水彩贺卡等教案.doc

第一课《设计的魅力》 一、教学目标： １、初步了解不同设计风格的工业产品并能进行简单的评价。 ２、通过对工业产品的欣赏与评述，开拓学生的知识面，培养学生的创新能力和创新精神，形成在设计艺术方面的基本素养。 ３、使学生得到美的陶冶与享受，不断提高生活质量。 二、重、难点： 重点：欣赏教材中的经典设计作品，使学生得到美的享受 难点：培养学生创新能力和创新精神，形成在设计艺术欣赏方面的基本素养。 三、教学设计： 课前准备：（学生）收集工业产品的相关图片 （教师）有关工业产品的图片资料 教学过程： １、创设情境，表达感受。 （１）欣赏教材第２页上的范例，提出问题：你喜欢哪一张椅子？为什么？（提示：可以从功能、风格、造型、色彩、材料等方面引导学生分析。） （２）提出问题：怎样才会有时尚而又耐用的产品？市面上的椅子能满足大家的审美需要吗？作为消费者，你希望能买到什么样的椅子？ （３）教师小结，让学生对工业设计有一个初步的印象，并点明本节课学习的内容。 ２、转换角色，激发创意。 （１）师生讨论：如果让你设计一张椅子，应该注意哪些问题？选择什么样的材料、造型、色彩？希望具有哪些功能？你会如何展示自己的个性？工业设计能离开人的创新吗？你会采用什么设计方法去体现你的创意？ （２）让学生了解工业设计的一些基本概念、设计发展趋势以及设计的方法，明白设计活动离不开人的创造劳动。 ３、引导欣赏，加强体