12—13下五年级科学教案.docVIP

（五）年级 教案 2012—2013学年度下学期 会元学校 姓名：那平 2013年 3 月 第（1）周 教 案 No.1节 课题 1、什么叫机械 课型 新授 课时 1 教 学 目 标 1.知道什么是机械；判断哪些物品属于机械。知道复杂机械是由简单机械组成的，复杂机械又叫机器。 2.能通过对比，知道机械可以降低工作难度或省力。 3. 认识到机械是我们创造和使用的；体验到科学在不断发展，为人类祖先制造和使用机械的历史感到自豪；激发学生勇于探究和发现工具中隐含的科学原理的意识。 重点 知道什么是机械。 难点 判断哪些物品属于机械 教具 各种机械用具、卡片 学具 各种机械用具、卡片 课 堂 教 学 设 计 学 生 活 动 预 设 一、谈话：（提出新学期要求）从今天开始，我们要走进《神奇的机械》，一起来探究机械的奥秘。同学们，在日常生活中，我们经常听到“机械”这个词，当你听到这个词时，首先想到了什么？ （生自由交流） 二、探究新知： 1.揭示机械的概念： （1） 看书：观看各种工具：请说说它们叫什么名称？ （2）这些物品属于机械吗？说说你的想法。 （出示实物、生观察说出物品名称、猜测。） （3）到底这些工具哪些是机械呢？我们来分析一下。 （请几生选择工