1年级汉语拼音教案单韵母.docVIP

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  • 2017-06-10 发布于北京
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1年纪汉语----教案示例 第一课时 教学目标:   1   2a、o、e在音节中的发音。   3   4 教学重点、难点:   能正确读出三个单韵母及它们的四声。 教具准备:   三幅主题图及“a、o、e”的字母卡。 教学过程:   一、情境导入:   师:我们的好朋友丁丁有一个可爱的小弟弟,丁丁非常喜欢他。一天小弟弟突然感冒了,丁丁急忙带他去看医生。出示主题图大家想:医生给弟弟检查嗓子时会让他干什么? ?   二、活动(一)   (一)出示单韵母a   1   2   3   4a的?(学生发挥想象,可以对照着图说)   5a的样子给它编个顺口溜?   嘴张大,就念a,我要做个发明家。   6   过渡:丁丁家养了一只大公鸡,每天早上催人们早早起,它是怎么叫的呢?   (二)出示单韵母o   1   2   3   4   嘴一缩,就念o,学习拼音好处多。   过渡:我们一起认识了两个单韵母,老师这里还有个新朋友想跟你们认识。   (三)出示主题图3   1   2e的同学吗?(学生可以自己找同学教)   3   4   嘴一咧,就念e,我爱跳舞爱唱歌。   三、活动(二)巩固发音   1a、o、e的卡片,1、3、5组的同学说,2、4、6组的同学听。然后交换。   2   课中休息   四、观察三个单韵母在四线三格中的位置   师:你们想看看a、o、e在四线各种的位置吗?师

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