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- 2017-06-09 发布于湖北
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第三节 输送血液的泵——心脏(一) 第四章 人体内物质的运输 执教者:郑华宁 导 入 新 课 在活动课上,同学们喜欢踢毽子、跳绳,男生还喜欢打篮球。在进行了剧烈的运动以后,同学们会有什么样的感觉呢? 心跳加剧,呼吸急促。 在进行剧烈的运动时,为什么会心跳加快呢?心跳加快有什么意义呢? 本节课包括“心脏的结构与功能”及“血液的循环途径”两部分。今天学习第一部分“心脏的结构与功能”。 第三节 输送血液的泵——心脏 学习目标 1.描述心脏的结构与功能; 2.说出心脏的工作原理; 3.认识到体育锻炼对心脏的影响,在 日常生活中,多进行体育锻炼。 知识回顾 下面要展示10道复习题,请同学们以小组为单位,完这10道复习题。每小组选一个代表发言。 1.人体的四大组织包括:________、________、________和 __________。 2.人体内运输物质的载体是______,血液流通的管道是_____, 血管中的血液主要是在_____的驱动下流动的。 3.血液的成分有______________________________。其中红细胞 的作用是_______,所以血液循环的目的是为了将___和营养物 质输送到各组织细胞,为细胞的活动提供_____。 4.人体内有三种不同的血管,分别是:_____、____和_________。 5
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