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- 2017-06-09 发布于湖北
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38 卷 1 期 教学研究 Vol. 38 No. 1
20 15 1 Research in Teaching Jan. 2015
年 月
互动式教学在 通化学全英文授课中的探索
张安琪 郑耿锋
( 复旦大学 材料科学系; 复旦大学 化学系,上海 )
[摘 要] “普通化学 (全英文)”是复旦大学面向医学院临床医学专业大一留学生开设的第一门化学基
础课,并于2013 年获得国家首批来华留学英语授课品牌课程支持。本文结合教学实践,就课程内容设置、教
学方式创新、教学效果与评价几个方面进行探讨。
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关键词 互动式教学;普通化学;全英文授课;互动讨论、网络平台
[中图分类号] G642.40 [文献标志码] A [文章编号] 1005-4634 (2015) 0 1-0049-04
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