湘教版美术四上《蔬果的联想》教学设计.docVIP

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2017-06-09 发布于上海
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湘教版美术四上《蔬果的联想》教学设计.doc

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湘教版美术四上《蔬果的联想》教学设计整理

美术教案《蔬果的联想》教学设计教学目标：学习简单的雕刻、造型的基本方法。培养细致、敏锐的观察能力和奇妙、独特的想象能力，发展创新意识和动手能力。增强学生对自然和生活的热爱。教学重点：教学难点：蔬果形象转变为形象的制作方法。教学准备：范样、学具准备：蔬果、牙签、刻刀等。教学活动一、情境，激发兴趣 1、出示范样2、与学生一起欣赏分析。问：什么？是用什么材料制作的？是怎样作出来的？归纳小结，同时板书二、深入感知，巧妙联想 1演示： “池塘里的小青蛙”。提出思：你认为南瓜变青蛙妙不妙?为什么? 3，教师板书：三、探究方法创造表现观察自己带的蔬果组展开联想，然后集体交流一下想法。 2、提出作业要求，分组自由创作。背景音乐。、教学评价1、教师拍摄作品。2、集体评议最佳创意奖。多媒体展示：石玩作品欣六、板书设计：制作步骤：观察分析形状色彩纹理联想制作方法：镂、刻、切、割、挖、组合、插接等最新精品教案实用教师课件资料最新精品教案实用教师课件资料