湘教版高中数学（必修4）9.1《数列的概念》学案.docVIP

第三章 数列 一　数列数列．考试要求（1）理解数列的概念，了解数列通项公式的意义，了解递推公式是给出数列的一种方法，并能根据递推公式写出数列的前几项对任意的满足，且，那么等于（ ） A． B． C． D． 【标准答案】: C 【试题分析】: 由已知＝+＝ -12，＝+＝－24,=+= -30 【高考考点】: 数列[来 【易错提醒】: 特殊性的运用 【备考提示】: 加强从一般性中发现特殊性的训练 2.（江西卷理5文5）在数列中，， ，则 A． B． C． D． 解析：. ，，…， （二）填空题（共2题） 1.（北京卷理14）某校数学课外小组在坐标纸上，为学校的一块空地设计植树方案如下：第棵树种植在点处，其中，，当时， 表示非负实数的整数部分，例如，． 按此方案，第6棵树种植点的坐标应为 ；第2008棵树种植点的坐标应为 ． 【标准答案】: (1,2) (3, 402) 【试题分析】: T组成的数列为1,0,0,0,0,1, 0,0,0,0,1, 0,0,0,0,1……(k=1,2,3,4……)。一一带入计算得：数列为1,2,3,4,5,1,2,3,4,5,1,2,3,4,5……；数列为1,1,1,1,1,2,2,2,2,2,3,3,3,3,3,4,4,4,4,4…….因此，第6棵树种在 (1,2)，第2008棵树种在(3, 402)。 【高考考点】: 数列的通项] 【易错提醒】: 前几项的规律找错 【备考提示】: 创新题大家都没有遇到过，仔细认真地从前几项（特殊处、简单处）体会题意，从而找到解题方法。 2.（四川卷文16）设数列中，，则通项 ___________ 【解】：∵ ∴，， ，，，， 将以上各式相加得： 故应填 （三）解答题（共1题 1.（福建卷文20）已知｛an｝是正数组成的数列，a1=1，且点（）（nN*）在函数y=x2+1的图象上. (Ⅰ)求数列｛an｝的通项公式； (Ⅱ)若列数｛bn｝满足b1=1,bn+1=bn+，求证：bn ·bn+2＜b2n+1. 本小题考查等差数列、等比数列等基本知识，考查转化与化归思想，推理与运算能力. 解法一： （Ⅰ）由已知得an+1=an+1、即an+1-an=1，又a1=1, 所以数列｛an｝是以1为首项，公差为1的等差数列. 故an=1+(a-1)×1=n. (Ⅱ)由（Ⅰ）知：an=n从而bn+1-bn=2n bn=(bn-bn-1)+(bn-1-bn-2)+···+（b2-b1）+b1 =2n-1+2n-2+···+2+1＝=2n-1. 因为bn·bn+2-b=(2n-1)(2n+2-1)-(2n-1-1)2 =(22n+2-2n+2-2n+1)-(22n+2-2-2n+1-1) =-5·2n+4·2n[ =-2n＜0, 所以bn·bn+2＜b, 解法二：（Ⅰ）同解法一. （Ⅱ）因为b2=1, bn·bn+2- b=(bn+1-2n)(bn+1+2n+1)- b =2n+1·bn-1-2n·bn+1-2n·2n+1 ＝2n（bn+1-2n+1） =2n（bn+2n-2n+1） =2n（bn-2n） =… =2n（b1-2） =-2n〈0， 所以bn-bn+2b2n+1 w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 实用精品教案 优秀学习教案 实用精品教案 优秀学习教案