粤教版化学九年《常用的盐》教案二.docVIP

8.4 常用的盐 教学目的 1.了解食盐、纯碱、碳酸钙等盐在日常生活中的用途。 2.了解盐的组成特点。 3.在回顾酸碱化学性质的基础上汇总盐的化学性质。 4.了解复分解反应的条件。学会判断复分解反应能否发生。 5.增强对化学现象的探究欲，培养善于合作，勤于思考的科学精神。 6.结合我国食盐产地的广泛分布及纯碱的用途，简介为我国制碱工业做出巨大贡献的侯德榜先生的事迹，进行爱国主义教育。 教学重点 1.盐的化学性质。 2.复分解反应发生的条件。 教学难点 复分解反应发生的条件 教学用品 氯化钠溶液、硝酸银溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液、碳酸钠溶液、稀硫酸、稀硝酸、酚酞溶液。 试管。 教学课时 三课时 教学过程 第三课时 教学目标 了解复分解反应的条件。学会判断复分解反应能否发生。 教学重点 难点 复分解反应发生的条件 教学过程 [复习提问]1.听写化学方程式 2.复习酸、碱、盐的化学性质 金属 → 盐 + 氢气 （置换反应） 金属氧化物 → 盐 + 水 碱 → 盐 + 水 盐 → 新盐 + 新酸 非金属氧化物 → 盐 + 水 碱 + 酸 → 盐 + 水 盐 → 新盐 + 新碱 金属 → 新盐 + 新金属 （置换反应） 酸 → 新盐 + 新酸 碱 → 新盐 + 新碱 盐 → 新盐1 + 新盐2 [引入新课]通过上面的复习，我们可看出酸、碱、盐三类物质互相发生反应的类型都是复分解反应，那么酸、碱、盐三类物质间均能发生复分解反应吗？ [讨论交流]NaCl和KNO3能否反应？ 观察所听写的复分解反应，看看生成物有何特点？ [讲 述]在酸与碱发生的复分解反应中都有水生成，酸与盐发生的复分解反应中或有水和气体生成，或有沉淀生成，在碱与盐及盐与盐的复分解反应中都有沉淀生成。 [小 结]复分解反应发生的条件是：生成物中有沉淀、气体、水。 [板 书] 反应物 生成物 酸 + 碱 → 盐 + 水 两者之一可溶 沉淀、气体、水之一 酸 + 盐 → 新盐 + 新酸 酸须可溶 碱 + 盐 → 新碱 + 新盐 两者均可溶 盐1 + 盐2 → 新盐1 + 新盐2 两者均可溶 [课堂练习]判断下列反应能否发生： ① H2SO4 + Cu(OH)2 ② NaNO3 + AgCl ③ Na2CO3 + Ca(OH)2 ④ HCl + BaSO4 ⑤ BaCO3 + HCl ⑥ KOH + HNO3 ⑦ BaCl2 + NaNO3 [阅 读]P.149 附录一 部分酸、碱、盐的溶解性表 [布置作业] 最新精品教案 实用教师课件资料 最新精品教案 实用教师课件资料 酸 + 复分解反应 复分解反应 盐 + 复分解反应