粤教版必修一1.2《时间 位移》WORD教案02.docVIP

第一章第二节《时间 位移》学案 【学习目标】 1、区分时间与时刻的概念，体会科学的严谨性和统一性的思想 2、了解路程在描述位置变化方面的不足，理解位移是描述物体位置变化的物理量 3、通过梯度训练，逐步加深对时间与时刻、路程与位移的理解 4、通过计算位移的典型题目，初步体会数学在物理中的运用。 一、引言 课本P5【讨论与交流】 第2问有两个词，一个是“时间”，一个是“时刻”，两者的意思一样还是不一样？为什么？答： 从第3、4问可以看出，路程大是不是位置变化一定大？两者的大小关系是什么？答： 二、时间与时刻 【自主学习】 1、钟表指示的一个 对应着某一 ，也就是时刻。 人们把两个 之间的 称为时间。 2、通常情况下，时间用符号 来表示。 在国际单位制中，时间和时刻的单位都是 ，符号为 。 3、我们常常以 作为时间计算的零点。 【针对训练】 1．下列关于时间和时刻的说法中不正确的是( ) A．时间和时刻的区别在于长短不同，长的是时间，短的时刻 B．两个时刻之间的间隔是一段时间 C．第三秒末和第四秒初是同一时刻 D．第三秒内和第六秒内经历的时间一样 2．以下词语哪些是属于时间的？请打√ 第1秒 □ 第2秒内 □ 第5秒初 □ 前3秒 □ 0到4秒 □ 4秒末 □ 课本P6【讨论与交流】 1.为什么列车的表格称为“时刻表”，而我们作息的表格称为“作息时间表”？ 答： 三、路程与位移 【自主学习】 1、从物体 指向运动的终点的 称为位移。 2、位移的物理意义：位移是表示 的物理量。 3、通常情况下，位移用符号 来表示。 在国际单位制中，位移 □ 路程 □（请选择）的单位都是 ，符号为 。 4、位移的矢量性：物体的位移不仅有 ，而且有 ，是矢量。 5．运动物体经过的路径的长度叫做物体运动的_______．由于路程只有大小，没有方向，所以路程是_________量．同一运动的路程不可能小于位移，只有做_________线运动的质点始终向着_________方向运动时，位移的大小才等于路程。 【针对训练】 1．关于位移的概念下列说法正确的是( ) A．位移的大小叫路程 B．位移是表示位置变化的物理量 C．运动过程不同，则质点的位移的方向一定不同 D．一名运动员在400m标准跑道上跑了1000m，他的位移大小是200m 3．由天津去上海，可以乘火车，也可以乘轮船，如右图，曲线ACB和虚线ADB分别表示天津到上海的铁路线和海上路线，线段AB表示天津到上海的直线距离，则下列说法中正确的是（ ） A．乘火车通过的路程等于位移的大小 B．乘轮船通过的路程等于位移的大小 C．乘火车与轮船通过的位移相等 D．乘火车与轮船通过的位移不相等 答案:BC 2．一个小球从高处落下，被地面弹回，在1m高处被接住，小球在整个运动过程中( ) (A)位移是5m(B)路程是5m (C)位移大小为3m(D)以上均不对内有个时刻 2．关于位移和路程，以下说法正确的是 A．位移和路程都是描述质点位置变动的物理量 B．物体的位移是直线，而路程是曲线 C．在直线运动中，位移和路程相同 D．只有在质点做单向直线运动时，位移的大小才等于路程 3. 一支长100m的队伍匀速向西前进，通信兵从队尾赶到队前传达命令，然后立即返回。当通信兵回到队尾时，队伍已前进了200m。在这个过程中，以向东为正方向，则通信兵的位移是( ) A．100m B．－100m C．200m D．－200m 4.如图所示，一个质点沿两个半径为R的半圆弧由A运动到C，规定向右方向为正方向，在此过程中，它的位移大小和路程分别为( ). (A)4R，2πR(B)4R，-2πR (C)-4R，2πR(D)-4R，-2πR H处自由释放，篮球经多次弹跳，最后停在操场上，则在此过程中，篮球的位移大小为（ ） A．H B．2H C．0 D．因篮球弹跳的次数不知道，故无法判断 【能力训练】 1．质点沿半径为R的圆作圆周运动，其间最大位移等于______，最小位移等于______，经过周的位移等于______. 2．从匀速上升的电梯顶部掉下一个小球，与电梯地板碰撞后弹起1．5m高，在这个过程中，电梯上升了0.5m，已知电梯顶部和地板之间的高度为2m，以地面为参考系，小球的位移为( ) A．3．5m B．1．5m C．0．5m D．0 【课后作业】 1．以下物理量中属于都属于矢量（有大小有方向）的是：（ ） A