原创力文档课程建设的基本问题-刘献文精选
《大学生职业生涯规划》课程 建设的几个基本问题 刘献文 辽宁省高等学校毕业生就业指导中心研究员 沈阳师范大学就业指导与创业教育硕士生导师 1.我国普通高等学校《大学生职业发展与就业指导》课程建设及其发展 2.课程与课程体系建设 3.对《大学生职业生涯规划》课程标准的理解 一、职业发展与就业指导课程建设及发展 一、就业指导课程的发展及沿革 1.自1916年起，清华学校即开展了各种形式的就业指导活动，并成立了相关的机构。 2.民国时期1929年5月通过《设立职业指导及历行职业指导案》，规定了实施职业指导的办法。 3.中华人民共和国成立后，根据当时的国情，国家对劳动力的就业采取计划调配、统包统筹的办法，就业指导一度被思想政治教育所取代，强调国家需要、服从国家分配、无条件接受组织安排。 一、职业发展与就业指导课程建设及发展 4.大学生就业指导课程是随着我国经济体制改革和教育体制改革不断深化、高校毕业生就业制度改革的深化、大学生就业基本制度的建立，为适应市场化配置毕业生资源的机制而逐步建立和发展起来的。 5.从1995年到2007年，国家院、教育部先后在多个文件中提出了要加强就业指导工作。2007年教育部教高厅[2007]7号文件标志着我国大学生就业指导迈入新阶段。 一、职业发展与就业指导课程建设及发展 二、就业指导教材建设 1. 1988年国家教委高校学生司组编出版了《大学生求职择业指
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