粤沪版九上12.3《欧姆定律的应用》教案.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于上海
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粤沪版九上12.3《欧姆定律的应用》教案整理

课题:12.3欧姆定律的应用 课型:新授课 主备人:李燕婷 授课人: 上课时间: 班别:_____________ 姓名__________________ 学习目标: 学会用伏安法测量电阻。 能运用欧姆定律分析“短路的危害”等实际问题 通过学生运用欧姆定律测算和分析讨论,弄清灯丝的电阻随温度变化的规律和短路的危害 体验利用所学规律分析、解决实际问题的乐趣,感受科学知识与社会生活的联系。 知识重点:掌握伏安法测电阻的原理,会利用伏安法测量小灯泡的电阻 知识难点:根据电路图进行实物接线,并能排除接线过程中出现的故障 教学过程: 学生自学指引: (一)问题:根据以前的实验经验我们知道,通过灯泡的电流不同,其亮度也会发生变化,请大家猜一猜,同一灯泡,当亮度不同时,其电阻值是否相同?下面对这个问题进行探究。 阅读课本40页,完成以下基础检测题(20分钟) 要测小灯泡工作时的电阻,可根据上一节课所学的_______________原理,用_______测出灯泡的两端的电压,用_________测出通过灯泡的电流,再利用_____定律就能算出灯泡的电阻值了,这种方法就叫做_________法 根据上一节实验的经验选择出实验器材,并画出实验电路图 电路图: 根据下表中对灯泡亮度的要求,利用滑动变阻器调节电路中的电流,并读出电压表和电流表的示数,将实验数据记录在下表中。 实验次序 U/V I/A R/ 灯泡亮度 1 不亮 2 灯丝暗红 3 微弱发光 4 正常发光 在做实验的过程中,用手摸一下灯泡,感受一下灯泡温度的变化。 归纳一下实验结果:四种情况,灯泡的电阻R是否不变?灯泡的电阻能否用四次测量电阻的平均值作为小灯泡的电阻? (二)研究短路有什么危害 阅读课本41页,并用所学的知道计算一下活动2的两种电路连接情况电路中电流的大小,并讨论一下,这样连接会有什么危害(10分钟) 学检测题点评.查基础检测题解答,集体分析点评. 知识拓展: 1、利用伏安法测电阴的内接法与外接法有什么不同?若电流表的内阻与被测电阻大小差不多时,最好选用哪一种表法,若电压表的内阻与被测电阻的大小差不多时,又应选哪种接法? 课堂过关检测:(15分钟) 完成课本42页自我评价与作业第1、2题。 完成基础知识反馈卡12.3节 课后作业:必做题:1、完成“堂优化训练”针对训练与同步高效练 选做题:2、“随堂优化训练”的能力提高题 最新精品教案 实用教师课件资料 最新精品教案 实用教师课件资料

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