苏教版八年级上语文教学计划（礼嘉中学）.docVIP

礼嘉中学初中　　二　　年级　语文　　学科教学计划 　　　　　　　　 教者　? 朱莉、潘建明、徐静???? 　　08　年　8　月　　30　　日 周 次 课　　　　　题 （或章节单元） 教学时数 教学目标 重点难点分析 配合活动 备注 ? 第 1 -- 2 周 ? 《七律? 长征》 《长征组歌两首》 《老山界》 《草》 6 1、了解红军长征的光辉业绩和伟大意义，继承和发扬长征精神。 2、了解不同样式的作品表现同一题材内容的一般方法， 3、记诵、品味作品中富于表现力的语句。 1、感受红军指战员的高大形象及其丰富的内心世界。 2、品味语句的深刻含义。 1、背诵 2、抒写内心感言 ? ? 第 ? 3 ? 周 ? 《长征节选》 诵读欣赏 写作 口语交际 5 1、理解含义深刻的语句。 2、了解电视文学剧本的一般特点。 3、学习理清一件事的来龙去脉，写清楚它的起因、经过和结果。 4、学习当节目主持人，做到有信心，有口才，有连缀语，有服务意识。 1、写清楚一件事的起因、经过和结果。 2、学做主持人时要热情大方。 1、写作训练 2、口语交际 ? ? 第 ? 4 ? 周 ? 《枣核》 《最后一课》 《始终眷恋着祖国》 《春望》《泊秦淮》 5 1、了解作品中人物活动的背景，倾听他们抒发的爱国主义心声。 2、感受作品中富有个性的人物就特定的事件，引发热爱家园、报效祖国的情思。 3、能根据文章中心选取材料，分清主次，写作中做到详略得当； 4、记诵、品味作品中精警、含蓄的语句。 1、感受作品中富有个性的人物，就特定的事件，引发热爱家园、报效祖国的情思。 2、品味语句。 1、背诵 2、摘抄语句 ? ? ? 　　　　　　礼嘉中学初中　　二　　年级　语文　　学科教学计划 　　　　　　　　教者　? 朱莉、潘建明、徐静? 　　06　年　8　月　　30　　日 周 次 课　　　　　题 （或章节单元） 教学时数 教学目标 重点难点分析 配合活动 备注 ? 第 ? 5 ? 周 ? 《十一月四日风雨大作》《过零丁洋》 《晏子使楚》 诵读欣赏、写作 6 1、记诵、品味作品中精警、含蓄的语句。 2、能根据文意，使用正确的标点符号修改作文，养成自己修改作文的好习惯。 1、记诵、品味作品中精警、含蓄的语句。 2、使用正确的标点符号修改作文。 1、背诵 2、写作 ? ? 第 6 -- 7 周 ? 国庆放假 语文实践活动 专题：长城 6 1、确立主题进行专题探究，展示探究成果。 2、能因地制宜，开展访问爱国主义教育基地的活动，从中汲取爱国主义养分。 3、学习专题，初步了解“长城文化”的内涵及其价值。，在阅读中，培养思维的深刻性，对文章能作深层次的理解；提高比较思维能力，会比较作者观点的异同。在讨论和研究中，提高思辨能力，学会综合和概括，吸收丰富的文化营养，在此基础上形成自己的看法。在写作评价中，培养创新能力和表达能力。 1、开展访问爱国主义教育基地的活动。 2、在阅读中，培养思维的深刻性，对文章能作深层次的理解。 1、收集爱国人士的相关资料。 2、查找关于长城的最新资料。 3、收集长城的传说等，在班内交流。 ? ? 第 ? 8 ? 周 ? 《背影》 《甜甜的泥土》 《人琴俱亡》 5 1、根据表达的中心选择恰当的表达方式，合理安排内容的先后详略，条理清楚地表达自己的意思。 2、在说话过程中注意表情、语气、身姿、手势等非语言因素，使说话更有感染力和说服力。 1、体会各种描写对刻画人物形象和表现主题的作用。 2、品读文章。 背诵 ? 　　　　　　　　　　　　 礼嘉中学初中　　二　　年级　语文　　学科教学计划 　　　　　　　　 教者　? 朱莉、潘建明、徐静???? 　　06　年　8　月　　30　　日 周 次 课　　　　　题 （或章节单元） 教学时数 教学目标 重点难点分析 配合活动 备注 ? 第 ? 9 ? 周 ? 《我的母亲》 《父母的心》 诵读欣赏 写作 5 1、在反复吟诵中感悟蕴含在文中的人文内涵，体会渗透在字里行间的浓浓亲情。 2、能在学习中提出感兴趣的问题，选出研究主题，并指定计划，合作解决问题。 1、分析记叙和议论相结合的手法对表达中心所起的作用。 2、反复体味文中的人文内涵。 ? ? ? 第 ? 10 ? 周 ? 口语交际 期中复习 5 1、加强口语交际能力。 2、针对考试题型进行复习 1、加强口语交际能力。 2、针对考试题型进行复习 ? ? ? 第 ? 11 ? 周 ? 期中考试 5 ? ? 试卷分析 ? ? ? ? 　　　　　　　　　　　　 礼嘉中学初中　　二　　年级　语文　　学科教学计划 　　　　　　　　 教者　? 朱莉、潘建明、徐静???? 　　06　年　8　月　　30　　日 周 次 课　　　　　题 （或章节单元） 教学时数 教学目标 重点