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- 2017-07-09 发布于贵州
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高一物理量子化象
* 第三节 量子化现象 ?第四节 物理学——人类文明进步的阶梯 核心要点突破 课堂互动讲练 知能优化训练 课前自主学案 第三节 量子化现象 ?第四节 物理学——人类文明进步的阶梯 课标定位 课标定位 ?学习目标:1.了解黑体辐射现象. 2.了解光子说和光电效应规律. 3.了解光的波粒二象性. 4.了解原子发光机理. 重点难点:光电效应规律以及光子说对光电效应规律的解释. 课前自主学案 一、黑体辐射:能量子假说的提出 1.黑体辐射 (1)黑体:如果一个物体能够吸收照射到它上面的__________而无反射,这种物体就是黑体. (2)黑体辐射:黑体发出的电磁辐射. 全部辐射 2.能量子假说 (1)能量子 ①提出的目的:普朗克为了克服经典物理学对黑体辐射现象解释的困难而提出的. ②含义:物质发射(或吸收)能量时,能量不是________,而是__________地进行的,每一份就是一个最小的能量单位.这个不可再分的最小的能量单位称为“能量子”. 连续的 一份一份 ③能量子的能量ε=_____. 即能量子的能量在数值上等于辐射的频率ν和一个常数h的乘积. h是普朗克常量,h=6.63×10-34 J·s. (2)能量的量子化是指在微观领域中能量的不连续变化,即只能取________的现象. hν 分立值 二、光子说:对光电效应的解释 1.光子说 概述:爱因斯坦于______年提出光子说
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