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- 2017-06-09 发布于上海
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苏教版品德与社会六下《地球在发低烧》(第一课时)教案整理
品德与社会第十二册:地球在发低烧(第一课时)
长安镇中心小学 周亚锋
教学目标:
通过让学生课文中事例的学习感受到全球气候变暖对生态环境和社会经济的影响认识到人类活动对环境变化所起的作用。
教学准备:
我们再也看不见
小鸟快乐地飞上蓝天
学生动笔写,师生合作朗诵(配乐)
五、探索原因,撰写标语
1、自学书上内容,寻找地球发低烧的原因
2、为什么大气中的二氧化碳会越来越多呢?导致地球发烧的罪魁祸首是谁?
出示“温室效应”图。
3、出示环保标语:别让我们的陆地变成一片汪洋。齐读
4、学生撰写环保标语(播放歌曲《地球,你好吗?》)
六、结束语
我们只有一个地球,她是我们的母亲,也是其他生灵的母亲。人类不想要未来,伤害地球,那是人类自己愚蠢,但是其他生物,就连石头,也不想失去地球。如果人类认识到保护地球的重要性,就不要只停留在一句空话——地球,你好吗?地球一点也不好。她很伤心,很疲惫。如果人类还不悔改,她情愿和人类同归于尽。所以,我们要挽救地球,要让地球退烧。那我们应该怎样做呢?我们下节课再来学习。
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