苏教版思品八上《优良的意志品质》教案2.docVIP

2010年 月 日 课 题 第3课 优良的意志品质 第二时 意志的力量 课 型 新授 教学目标与知识点 感受意志的力量，懂得优良的意志品质对自己的成长有利。 2、知道意志的作用：能激发人的潜能，是行动的强大推动力，是克服困难、获得成功的必要条件。 教学重点、难点分析及教法设计 教学重点、难点分析： 1．体会坚强的意志品质与成功之间的必然联系 2．理解意志的力量 3．体验意志的力量 教法设计： 从中外名人名言和科学家的实验结论，让学生明白坚强的意志品质与成功之间的必然联系.让学生能够认识到如何用强大的意志力量去战胜成长过程中的困难。启发学生反思，自己在锻炼意志品质的过程中是否已经树立了目标，制定了合理的计划。 思考问题 对照良好意志品质的特征，分析自己的意志品质。 一次备课 二次备课 【活动一：实践探究】 　　　　　　　　　　　——伯克顿 【活动二：阅读感悟】 阅读课本P30页内容，思考： 1.什么是人的潜能？人的潜能有什么特点？ 2.你还知道哪些关于人的潜能的故事？ 3.你有没有发现自己的潜能？ 4.（师）展示发明家爱迪生的相关材料，进行小结。 　　爱迪生一生活了84岁8个月零7天，发明达2000项左右，其中获专利的有1328项。他一生平均每15天就有1项发明，1882年一年中，平均每两天半就有1项发明。 　　当年爱迪生在发明白炽灯泡而呕心沥血时，一位朋友不解地问道“你为什么要坚持做这种蠢事？你已经失败了不下九千次了。”爱迪生对他的朋友说的话感到很惊奇，他回答道：“我还没失败过一次，我九千次知道了怎样做不行。”他坚持做下去，最后终于成功了。 〔设计意图让学生阅读文本，了解人的潜能的相关知识，并产生探寻自身潜能的兴趣，认识到坚强的意志能充分激发人的潜能。〕 【活动三：生活在线】 小品表演并欣赏《明明的烦恼》 1.结局猜想：（1）周一到校上课，明明会……（2）长此以往，明明会…… 2.出谋划策：明明的目标为什么不能实现？请你找出原因并给他提出建议。 3.（师）知识点拨：坚强的意志是行动的强大推动力。 4.自我反思：你有没有和明明类似的经历？以后你会如何面对类似的考验？ 〔设计意图〕引发学生对自己生活实际和意志品质的思考，懂得意志在日常生活中发挥的作用，知道在日常生活中磨砺意志品质的重要性。。 知识小结： 意志是成人、成才、成学、成业的关键 坚强的意志能充分激发人的潜能 坚强的意志是行动的强大推动力 坚强的意志是克服困难、获得成功的必要条件 教学反思 最新精品教案 实用教师课件资料 最新精品教案 实用教师课件资料