苏教版生物选修2第一节《 动物的胚胎发育和胚胎工程》教案].docVIP

上课时间： 年 月 日 课时数：第 课时 课 题 第1课时 体内受精和早期胚胎发育 教 学 目 标 1.知识目标：简述生殖细胞的形成过程，简述受精作用的概念含义，简述动物早期胚胎发育的基本过程。 2.技能目标：列表比较哺乳动物精子细胞与卵细胞形成过程的区别。 3.情感目标：认同胚胎发育学是胚胎工程的理论基础。 教 材 分 析 重点 1．哺乳动物精子和卵子的发生。 2．受精作用以及哺乳动物的胚胎发育。 难点 1．哺乳动物受精过程中精子的获能、顶体反应、透明带反应、卵黄膜封闭作用的概念。 2．哺乳动物胚胎发育各阶段的主要特点。 教法学法 讲述、讨论、自主探究、学生练习 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 【课前预习】 1．精子与卵细胞是通过何种分裂方式产生的？ 2．什么叫受精作用？ 【导学诱思】 胚胎工程的许多技术，实际上是在体外条件下，对动物自然受精和早期胚胎发育条件进行的模拟操作。因此，了解哺乳动物受精和早期胚胎发育的规律，就显得十分重要了。 【知识归纳】 一、精子和卵子的发生： （一）精子的发生： 1.场所：雄性生殖器官（睾丸）。 2.时期：性成熟以后→生殖机能衰退。 3.基本过程： （1）初级精母细胞的形成：位于曲细精管管壁的精原细胞经过数次有丝分裂，产生大量的精原细胞，其中部分精原细胞经过染色体的复制和其他物质的合成，进一步形成初级精母细胞。 （2）精细胞的形成：初级精母细胞连续进行两次分裂（即减数分裂，包括MⅠ和MⅡ），第一次分裂产生两个次级精母细胞，每个次级精母细胞再分裂一次产生两个含有单倍染色体的精细胞。 （3）精子的形成：圆形的精细胞经过变形阶段变为蝌蚪状的精子。 【拓展】在精细胞的变形过程中，其中的细胞核变为精子头的主要部分，高尔基体发育为头部的顶体，中心体演变为精子的尾，线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘。 【分析】（1）不是。其一，在自然繁殖的条件下，可以说是动物为繁殖后代、延续物种的一种生理保障机制；其二，在自然条件下，精子从射精部位运行到受精部位，将对精子进行筛选，并致使大量的精子途中死亡，被分解或排除，造成精子大量损耗。最后到达受精部位(输卵管）的精子只剩百余个，与卵子完成受精的只有一个。 （2）细胞核是精子遗传物质储存和复制的场所，也是参与精、卵结合和后代遗传特性与细胞代谢活动的控制中心。而线粒体则是有氧呼吸产生运动能量的场所。精子的线粒体集中于尾的基部形成线粒体鞘膜，是精子维持生存和运动能量的“动力工厂”或“发动机”。 （二）卵子的发生： 1.场所：雌性生殖器官（卵巢） 2.时期与过程： （1）初级卵泡的形成：初级卵泡是指在卵巢内被一层扁平的细胞所包围的初级卵母细胞。该过程发生在胎儿期。 （2）次级卵泡的形成：初级卵母细胞分裂产生一个次级卵母细胞和第一极体，进入输卵管，准备与精子受精。该过程发生在性成熟以后。人类的次级卵母细胞停留在减数第二次分裂中期时期，并从卵泡中排出。这个过程称为排卵。 （3）卵子的形成：如果排出的次级卵母细胞没有受精，它就会退化；如果完成受精作用，它就会完成减数分裂，形成一个卵子和第二极体。因此，该过程发生在受精时期。 【分析】（1）在卵黄膜和透明带间隙有两个极体是卵子是否受精的重要标志。 （2）减数第二次分裂过程是在输卵管中。 （3）排卵是指卵子从卵泡中排出。排出卵子是不成熟的，且成熟程度不同，有的可能是次级卵母细胞，例如猪、羊，有的可能是初级卵母细胞，例如马、犬。 （4）正常情况下，一个卵泡只能形成一个成熟的卵子。 （5）刚排出的卵子尚未完全成熟，仅完成减数第一次分裂，需要在输卵管内进一步成熟，直到减数第二次分裂的中期才能与精子结合完成受精过程。排出的卵子是在输卵管内与精子受精的。 【拓展】精子与卵子形成过程的比较。 比较项目 精子的发生 卵细胞的发生 区 别 场所 睾丸 卵巢→输卵管 时期 初情期后 胎儿期→初情期→受精期 细胞分裂是否连续 是 否 细胞质的分配方式 均等分裂 不均等分裂 是否经过变形 是 否 产生生殖细胞数目 4个精子 1个卵子和3个极体 联系 最初阶段均进行有丝分裂，不断增加生殖原细胞的数量；经过两次细胞分裂（MⅠ和MⅡ）才能形成精子或卵子。 二、受精作用： 1.概念：是指精子与卵子结合形成受精卵的过程。 2.场所：在自然条件下，受精是在雌性动物输卵管内完成的。 3.过程：受精包括受精前的准备阶段和受精阶段。 （1）准备阶段1——精子获能：即成熟的精子必须在雌性动物生殖管道（子宫和输卵管）中经历一段时间后才能获得受精的能力。 （2）准备阶