江苏省铜山县高中语文 第三专题 第7课《锦瑟》(二)教学案 苏教版必修4.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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江苏省铜山县高中语文 第三专题 第7课《锦瑟》(二)教学案 苏教版必修4.doc

江苏省铜山县高中语文 第三专题 第7课《锦瑟》(二)教学案 苏教版必修4

《锦瑟》 课题:《锦瑟》(二)   _________________日期:______________   1. 熟悉作者,解读典故 2. 反复诵读,体会诗人情感。    1. 熟悉作者,解读典故 2. 反复诵读,体会诗人情感。          三、内容精析(学生自主、合作、交流)   (一)首联--锦瑟无端五十弦 ,一弦一柱思华年。   1、“无端”是什么意思?传达出一种怎样的情感?           2、诗人由“五十弦”的锦瑟想到了什么?运用了什么表现手法?            (二)颈联--庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。

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