- 16
- 0
- 约3.19千字
- 约 3页
- 2017-06-09 发布于上海
- 举报
苏教版第一学期高一语文教学计划整理
二○○九 学年 第一 学期
一、基本情况
1)课程名称: 高二语文 ??? ?2)教材使用情况: 必修五、《论语》选读
3)任课班级: 高二(4) ???? ? 4)本学期周课时: 5
5)计划教学时数: 105 ??????????? 6)已完成教学情况:
二、教学目标及任务:
?1)课程教学主要目的要求:
语文必修五: 追问科学的意义,尝试解释人生难题,探讨生与死的价值,
《论语》:培养正确 的解读和批判继承传统文化的能力,提高文言阅读能力和个人精神品格
?完成语文必修五、《论语》读本教学内容
2)教学重点、难点:
必修五:1.? 探讨人生价值,解释人生难题,
??????????? ??2.? 文言文篇目实词,虚词,句式的理解,培养文言文自读和翻译的能力
《论语》:如何科学的对待传统文化,从而提高学生的精神品格
三、教学内容及计划安排:?
?
教材体系及教学进度计划 教学内容调整说明 9.1---9.5??? 《物种起源》绪论????????????????????????? 2课时
????????????????? 南州六月荔枝丹????? ????????????????????? 2课时
9.6---9.12??? 斑纹???????????????????????????????????????????? 2课时
???????????????? 景泰蓝的制作?????????????????????????????????2课时
????????????????作业讲解??????????????????????????????????? ????1课时
9.13---9.19?? 作文指导????????????????????????????????????? 1课时
???????????????? 专题检测及讲解???????????????????2课时??????????????????? ?????
?????????????????陈情表?????????????????????????????? 2课时
9.20---9.26?? 项脊轩志??????????????????????????2课时
????????????????? 长亭送别?????????????????????????? 2课时
????????????????? 罗密欧与朱丽叶?????????????????1课时
9.27---9.30? 旧日的时光???????????????????????1课时
????????????????? 箭与歌??????????????????????????????1课时
10.1--10.8???? 国庆长假?????
10.9---10.17? 别离???????????????????????????????? 1课时
?????????????????? 写作指导????????????????????????????1课时
?????????????????? 专题检测及讲解??????????????????2课时
?????????????????? 报任安书????????????????????????????2课时
10.18---10.24? 渔父?????????????????????????????????2课时
??????????????????? ?纪念刘和珍君??????????????????? 2课时
???????????????????? 论厄运??????????????????????????????1课时
10.25---10.31? 直面苦难???????????????????????????1课时
???????????????????? 写作指导???????????????????????????1课时
?????????????????????专题检测及讲解??????????????????2课时
?????????????????????逍遥游?????????????????????????????? 2课时
11.1---11.7?? 兰亭集序???????????????????????????? 2课时
??????????????????? 人是能思想的萎草??????????????? 1课时
??????????????????? 我为什么而活着???????????????????1课时
??????????????????? 写作指导???????????????????????????? 1课时
11.8---11.14??? 期中考试??????
原创力文档

文档评论(0)