辽宁省北票市高中政治 第三课 多彩的消费学案（无答案）新人教版必修1.docVIP

第三课 多彩的消费 【使用说明】课前预习，初步了解本课基础知识，形成知识脉络，课上经过小组合作探究，发现问题，努力解决，达成课程目标。 【学习目标】 1、知识目标 识记并理解影响消费的因素；消费类型的三种分类；理解恩格尔系数的含义；正确的消费观。 2、能力目标 独立思考，合作探究，培养关注现实生活的能力。 3、情感目标 我国居民消费水平随着经济的发展而不断提高，增强成就感和自豪感。 【重点、难点】 影响居民消费的因素及恩格尔系数变化的意义。收入差距的大小与社会总体消费水平的关系，做理智的消费者。 【课前新知预习】 第一框：消费及其类型 （一）影响消费水平的因素 1.影响消费水平的最根本因素是 发展水平。 2.消费水平受很多因素的影响，其中主要的因素是居民的 。 3.收入是消费的 和前提。 4．消费水平不仅取决于 的收入，而且受未来 的影响。 5.社会总体消费水平的高低与人们 的大小有密切的联系。 （二）消费的类型 1.按照交易方式，消费可分为 消费、 消费和租赁消费。 2.按照消费的目的，生活消费可以分成生存资料消费、发展资料消费和 消费。 3.按照消费的对象，消费可以分为 消费和无形的