苏科版初中物理九下17.3《现代通信 走进信息时代》WORD教案3.docVIP

  • 0
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 2页
  • 2017-06-09 发布于上海
  • 举报

苏科版初中物理九下17.3《现代通信 走进信息时代》WORD教案3.doc

苏科版初中物理九下17.3《现代通信走进信息时代》WORD教案3整理

三、现代通信——走进信息时代 【学习目标】: 1.知道卫星通信是通过微波来传递信息的 2.光纤通信是通过光的反射来传递信息的;知道光导纤维是现代通信的主要传输工具。 3.卫星通信的大致过程,知道同步卫星的作用。 4.道互联网的用途,感受互联网是一个全球性的、最丰富的信息资源。信息的定义,了解人类特有的信息有哪三种。 【学习重点、难点】: 1. 现代通信方式的各种用途和特点 2. 光缆与电缆的优劣对比 3. 光缆中光传输的光路 【学习过程】: 一、预习导学 1.光纤和电缆都能够传递信号,其中_______________传递信息的容量大;__________先被实用到信息传递中的。 2.现代的通信可以分为________________、 _____________、互联网。×107m的轨道上。一般只要有_____________颗互成____________度角的同步卫星,就可以覆盖几乎整个地球。卫星通信还有一个重要的实际应用是_______________________。 2、光纤通信及互联网 ①如图所示,拿一束光纤,将光源(用小灯泡做的)放在光纤的一端,在光纤的另一端用肉眼______________看到光(能不能)。m/s,波长为19.3m的无线电波,它的频率为 ____ Hz = ____ MHz。 11.1864年,英国青年物理学家 __ 建立了电磁场理论,并预言了电磁波的存在。1888年,德国青年物理学家 ____ 第一次用实验证明了电磁波的存在。 12.如果某人利用网络聊天,他与远在3 000km外的网友讲了一句话,如果信息以光速传播,则他的网友要隔_____________s才能收到他的话。 四、反思与心得 五、作业布置 最新精品教案 实用教师课件资料 最新精品教案 实用教师课件资料

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档