方程·函数解决应用问题的好工具.pdfVIP

C U ZH o l、IG SH N G SHlJl￡ 方程 ·函数：解决应用问题的 “好工具’’ 曹海燕 我们在小学阶段就学习了大量 的应 进行如下操 作 实验 ：把 一根 长为 40cm 的 用 问题 ，并且 多用算术解法求解 ，但是进 铁丝 剪成 两段 ，并把 每一段 各 围成 一个 正 入 中学后 ，我们多了很多工具 ，比如方程 、 方 形 ． 函数 ，这些好工具使得思考 问题 的难度常 (1)要使这两个正方形 的面积之和等 常要低于算术解法 ，也体现 了生活 问题 的 于58cm ，小林该怎么剪? 多样化求解角度．下面结合考题讲解 “方 (2)小峰对 小林说 ：“这两个正方形 的 程 ·函数 ”在应用 问题 中的作用． 面积之和不可能等于48em ，他 的说法对 例 1 (2013·江苏连 云港 )小林准备 吗?请说 明理 由． 用数形结合 的思想则不容 易出错 ，正确答 两个交点 的横坐标分别为a，b(ab)．方程 案为yO或y5．