有声有色的自学利器——《声音的采集与加工》学习工具评析.pdfVIP

技术与应用Jtougaol@chinaitedu．cn 作互动结合在一起，界面优美，互动陛 用能力。最后以小组为单位，组内分工 件的合理加工，切身体验音频信息在表 强。该学习工具不仅让人学会了如何利 应用学到的知识协作完成探究任务。五 达、交流中的应用。更重要的是进一步 用 dWave等相关软件进行声音的采 个环节紧凑有序，环环相扣，课堂教学 提高了学生的信息综合素养，培养了学 集和后期的加工，更能给人一种美的享 效率很高。 生的动手能力和创新精神，提高了学生 受。它能够让原本对声音的采集与加工 对讲解的考究 的审美隋趣和艺术修养。 一 窍不通的人在观看与学习中，潜移默 在讲授新课时，借助互联网的信 授人以鱼不如授人以渔。一件好 化地了解并掌握这一技能，这正是一节 息资源，展示学生感兴趣的示例，调动 的作品，不仅应从设计上为学生服务， 好课最关键、最根本的衡量标准。尤其 学生的多种感官，使学生对音频加工的 更应从时间与空间的发展