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- 2017-06-12 发布于北京
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第五单元 走进社会 第三课 没有规矩 不成方圆 一、关于规则的故事 1、规则的含义—— 人们生活的规范和准则 2、规则的类型 禁止性规定—— 非禁止性规定—— 不许、不能做什么 允许、能够做什么 (举例说明) 一、关于规则的故事 3、规则的形式 文字形式(成文规则)—— 风俗习惯(约定俗成)—— 必须遵守 入乡随俗 4、规则适用范围—— 根据规则的内容来确定 课堂练习 我是…… 行人 乘客 游客 顾客 学生 地点 在学校 在街上 在火车上 在旅游区 在书店 要遵守…… 保护名胜古迹 学校各项规章制度 爱护图书 乘客须知 交通规则 我可以拥有……自由 接受教育的自由 购买自己喜爱的图书 文明乘车、安全行走 观赏风景 安全旅行 连线: 遵守规则,才能保障自己和他人的自由。不遵守规则,就 没有真正的自由。 脱离了约束的自由不是真正的自由,在规则允许范围内的 自由才是真正的自由。 自由是不是意味着有权利为所欲为,甚至可以损害 别人,比如说盗窃和杀人呢? 不!法律禁止这样做! 是不是有权不做自己不愿意做的事情,比如说可以 不纳税,不服兵役呢? 不!风俗习惯不允许你这样做! 不!自然规律不允许你这样做! 不!法律命令你必须做这些事情! 是不是说自己有权在大热天一丝不挂地走在街头呢? 关于“自由”的规则
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