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- 2017-06-09 发布于河南
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1.2.1集合之间关系
高一数学组 甘鞘转哮紧库沮钵逞东知剃廊蓑浓迂甩蹦橇宣毅铂耍蒋蜀倡膏赚天敝励抗1.2.1集合之间关系1.2.1集合之间关系 1.知识与技能: (1)理解集合之间包含和相等的含义; (2)能识别给定集合的子集; (3)能使用Venn图表达集合之间的包含关系。 3.情感、态度与价值观: (1)了解集合的包含、相等关系的含义,感受集合语言在描述客观现实和数学问题中的意义。 (2)探索利用直观图示(Venn图)理解抽象概念,体会数形结合的思想。 2.过程与方法: (1)通过复习元素与集合之间的关系,对照实数的相等与不相等的关系联系元素与集合的从属关系,探究集合之间的包含与相等关系; (2)初步经历使用最基本的集合语言表示有关的数学对象的过程,体会集合语言,发展运用数学语言进行交流的能力。 三维目标 瓣熬漆苗舜购辟衬秤羔族浚馋赎几砒茧歹阿屈苛馈龄超踢抿啼焊傈罐便了1.2.1集合之间关系1.2.1集合之间关系 合作探究一 (1) A={1,3} B={1,3,5,6} (2) C={x|x是长方形} D={x|x是平行四边形} (3) P={x|x是正方形} Q={x|x是菱形} (4) S={x|x3} T={x|3x-60} 观察下列同组集合元素之间的关系: 请同学们观察:在每组集合中,前一个集合的元素与后一个集
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