青岛版科学五下《玩镜子》表格式教案.docVIP

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2017-06-10 发布于上海
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青岛版科学五下《玩镜子》表格式教案.doc

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青岛版科学五下《玩镜子》表格式教案整理

课题 12玩镜子? 主备人 ? 课时 1 课型 ?新授课使用人教学目标? 1、能够用图画、语言对不同种类镜子的成像现象做出合理的解释；能设计实验探究多个平面镜会聚太阳光后，会使聚光出温度升高。。 2、认识到科学是不断发展的，意识到科学技术的发展给人类和社会发展带来好处。 3、知道平面镜等可以改变光的传播路线；知道多个平面镜会聚太阳光后，会聚光使温度升高。教学重、难点? 1、知道平面镜等可以改变光的传播路线；知道多个平面镜会聚太阳光后，会聚光使温度升高。 2、能够用图画、语言对不同种类镜子的成像现象做出合理的解释。教具? 搜集相关的事物和图文资料。不锈刚勺子、凸透镜、凹透镜、平面镜。板书设计 12、玩镜子表面是平的镜子叫做平面镜平面镜里的像与实际物体大小相等，左右相反物体在凹面镜中的像是倒立的，在凸面镜中的像是正立的；多个平面镜反射的光汇聚到一块，会使聚光处温度升高将一物体放在两个或三个平面镜面前，发现会得到多个物体的像。一、创设情境，兴趣导入：：让学生自己从家里带平面镜来观察，仔细体会平面镜所成的像与凸面镜、凹面镜所成像的不同。? 最新精品教案实用教师课件资料最新精品教案实用教师课件资料