义项与义素分析法.pptVIP

第四节 义项与义素分析法 目的要求： 1掌握义项的归并方法 2掌握多义词的几种意义 3掌握多义词与同音词的区别 4掌握义素分析法 一、义项与单义词和多义词 （一）义项 1.什么是义项 宰：①杀（牲畜、家禽等）：屠宰/杀牛羊。 ②比喻向买东西或接受服务的人索取高价：挨宰。 2.义项的归纳方法 低：那架飞机飞得很低。（上下距离小） 他低着头不说话。（向下垂） 他的汉语水平不低。（在一般标准或平均水平之下） 那道墙很低，能翻过去。 低年级学生。（等级在下的） （二）单义词 （三）多义词 ▲一个词表示着两个或两个以上，既有联系又不相同的理性义叫多义词。 1.多义词与多义语素 （1）每个义项都是语素义——多义语素 习： ①学习；复习：实习/习艺/修文习武。 ②对某种事物常常接触而熟悉习以为常/习见。 ③习惯：恶习/积习。 （2）有的义项是词义，有的义项是语素义——多义词 书： ①写字；书写；记录：书法。 ②字体：楷书/隶书。 ③装订成册的著作：一本书/书店。 ④书信：家书/书札。 ⑤文件：证书/说明书。 （3）每个义项都