【2017年整理】窗口的基本操作.docVIP

教学内容： 窗口的基本操作 教学目标： 一、知识与技能： 熟悉Windows窗口的基本结构 掌握Window窗口的基本操作：打开、关闭、最大化、最小化、窗口大小的改变、窗口的移动、滑块的操作等。 二、过程与方法： 通过讲解、自主学习、合作探究，让学生掌握窗口的基本操作。 三：情感态度与价值观： 通过操作，让学生体会到操作计算机的乐趣，激发乐于学习、敢于操作的情趣。 教学重难点： 重点：窗口的基本操作 难点：一个问题多种方法 教学软件应用：WindowXP系统，Wwor文字处理软件 教学过程： 教学环节 教师活动预设 学生活动预设 应用软件窗口 设计意图 导语 我们经常上网搜索知识，在实际操作中大家都能熟练操作，那么你们知道什么叫窗口吗？窗口的组成都有哪些？ 回想操作的过程 3、讲新 一、窗口的基本结构 1、标题栏 2、菜单栏：鼠标单击菜单栏中的各项，查看其中的内容。 3、工具栏：常用工具栏、格式工具栏、绘图工具栏等 4、编辑区 5、状态栏 二、窗口的基本操作 1、打开与关闭 2、最大化、最小化 3、窗口的移动 4、窗口宽和高的改变 5、当窗口宽高比例发生变化的时候，里面的内容看不见了，如果不改变窗口的大小，该怎么办？ 指名到教师机上操作 这里采取生生互动的办法解决用滑块控制的问题。 4、课堂补充练习：打开