2006必修5第四单元试卷.docVIP

揭东一中2006—2007学年度高二级第一学期第一次月考 语 文 命题人：刘晓丽 审题人：郑玩鹏 （1.本试卷分两部分，共六大题，24小题，满分150分，考试用时150分钟。 2.将所有答案填在答题卷上。） 第一部分 古诗文阅读鉴赏（77分） 一、默写（6分） 1.补写出下列古文中空缺的部分。（每空1分，共6分） （1）大行不顾细谨， 。（《鸿门宴》） （2） ，内无应门五尺之僮。（《陈情表》） （3）臣无祖母， ；祖母无臣， 。（《陈情表》） （4）而世之奇伟、瑰怪、非常之观， ，而人之所罕至焉， 。 （《游褒禅山记》） 二、诗歌鉴赏（11分） 阅读下面的一首诗，完成题。夏日南亭怀辛大　 孟浩然 　　对这首诗的赏析，不恰当的两项是 A.诗篇从“山光”、“池月”入笔，观日落而用“忽”，迎月升而缀“渐”，诗人不仅写出了两种动景的不同情态，一快一慢，而且写出了主观的感受。B.诗人通过细腻的笔触出色的描写了夏夜的动人情景：荷香清新可嗅，滴露清脆可闻，清静安谧，令人陶醉。C.“欲取鸣琴弹，恨无知音赏”一句的大意是：在这样的夜晚，我想要拿“鸣琴”来弹一曲，烦恼的是不被知音赏识。D.诗人视故人为知音，愿与之共度这样的夜晚，然而故人不在身边，只有梦中相见，可见二人情意何殷殷。E.全诗层递自然，缘景抒情，对景怀人，既写出了夏夜水亭纳凉的闲适情趣，又写出了愤恨惆怅之情。这首诗与下面的一首题材类似的诗作相比，你更喜欢哪一首?为什么?避暑纳凉　 钱起 ”的意义、用法与“然不自意能先入关破秦”的“然”相同的一项是（3分） A.沛公默然 B.汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几 C.父利其然也 D.輮使之然也 7.下列句子,加点词的用法与“范增数目项王”的“目”相同的一组是（3分） ①常以身翼蔽沛公 ②秦孝公据崤函之固 ③北收要害之郡 ④沛公军霸上 ⑤则修文德以来之 ⑥赵王之子孙侯者 ⑦左右欲刃相如 A.①③④ B.②④⑥ C.①②⑤ D.④⑥⑦ 8.下列各句中加点的字都为名词作状语的一组的是（3分） ①项庄拔剑起舞 ②项伯亦拔剑起舞，常以身翼蔽沛公 ③将军战河北，臣战河南 ④君为我呼入，吾得兄事之 ⑤臣与将军戮力而攻秦 ⑥瞋目视顼王，头发上指 A.①④⑥ B.②④⑥ C.①③⑤ D.②③⑤ 9.翻译（6分） (1)沛公旦日从百余骑来见项王，至鸿门，谢曰。 (2)此沛公左司马曹无伤言之。不然，籍何以至此？ （二）阅读下面一段文言文，完成10—16题。（21分） 太尉始为泾州刺史时，汾阳王以副元帅居蒲。王子晞为尚书，领行营节度使，寓军邠州，纵士卒无赖。邠人偷嗜暴恶者，率以货窜名军伍中，则肆志，吏不得问。日群行丐取于市，不嗛，辄奋击，折人手足，……至撞杀孕妇人。邠宁节度使白孝德以王故，戚不敢言。 太尉自州以状白府，愿计事。至则曰：“天子以生人付公理，公见人被暴害，因恬然；且大乱，若何？”孝德曰：“愿奉教。”太尉曰：“某为泾州，甚适，少事。今不忍人无冠暴死，以乱天子边事，公诚以都虞候命某者，能为公已乱，使公之人不得害。”孝德曰：“幸甚！”如太尉请！” 既署一月，晞军士十七人入市取酒，又以刃刺酒翁、坏酿器，酒流沟中。太尉列卒取十七人，皆断头注槊上，植市门外。晞一营大噪，尽甲。孝德震恐，召太尉曰：“将奈何？”太尉曰：“无伤也，请辞于军。”孝德使数十人从太尉，太尉尽辞去。解佩刀，选老躄者一人持马，至晞门下。甲者出，太尉笑且入，曰：“杀一老卒，何甲也？吾戴吾头来矣！”甲者愕。因谕曰：“尚书固负若属耶？副元帅固负若属耶？奈何欲以乱败郭氏？为白尚书，出听我言。” 晞出见太尉，太尉曰：“副元师勋塞天地，当务始终。今尚书恣卒为暴，暴且乱。乱天子边，欲谁归罪？罪且及副元师。……然则郭氏功名其与存者几何？” 言未毕，晞再拜曰：“公幸教晞以道，恩甚大，愿奉军以从。”顾叱左右曰：“皆解甲，散还火伍中，敢哗者死。”……旦，俱至孝德所，谢不能，请改过。邠州由是无祸。 （柳宗元《段太尉逸事状》） 10.下列句中加点的字，解释不正确的一项是（3分） A.寓军邠州。（寄居） B植市门外。（种植） C.不嗛,辄奋击。（就） D.为白尚书。（告诉） 11.下列句中省略的成分