2013岳麓版选修3《“冷战”中的“热战”》课件2.pptVIP

温故知新 二战的启示： ①从结果上看：正义必然战胜邪恶。 ②从法西斯的下场看：玩火者必自焚。 ③从战争的影响看：反对战争，珍爱和平。 ④从胜利的原因看：只有加强国际合作才能有效解决人类面临的共同问题。 …… 二战过程示意图 既然美国那么强大为什么美国不打一场实实在在的硬仗？ 一、“铁幕”降临（美国的“冷战”政策）1、背景： 3、两大阵营:美国为首的资本主义阵营——苏联为首的社会主义阵营 二、“冷战”政策1、“冷战”的序幕—“铁幕”演说（1）时间：1946年（2）标志：丘吉尔发表“铁幕”说（3）影响：揭开了“冷战”的序幕。 铁幕降临 铁幕演说----- “铁幕”的两边 2、“冷战”的开始——“杜鲁门主义”出台（政治上）（1）时间:1947年3月（2）内容：（3）影响： 冷战的开始 --------------------杜鲁门主义的出台 冷战在经济上的措施 -----------------------马歇尔计划 4、“冷战”的发展——“马歇尔计划”（经济上）（1）时间:1947年（2）内容：第58页第2节第2句（3）影响:第59页第1节第3句 漫画（医生与病人） 夹板中的花朵P59 你学会了吗？ 冷战的最主要原因 冷战在______和_______之间展开。 揭开冷战序幕的事件是？ 冷战开始的标志？它是冷战在什么方面的表现？它的出台有何历史意义？ 冷战在经济上的措施是什么？ 三、“两极”对峙 两极指什么？ 这两极分别建立什么样的组织？ 这是冷战在什么方面的表现？ “极”——指世界上具有强大政治、经济、军事实力或在各国关系中处于制约地位，对世界政治、经济具有重要影响力的国家或国家集团。 ■“冷战”的实施：北约和华约的对峙读图分析法是学习历史的一种非常直观和有效的方法 6、“两极”格局的结束（1）时间：1991年（2）标志：东欧剧变，“华约”解体（3）影响：两极对峙局面瓦解，“冷战”结束。 冷战在政治、经济、军事方面都有哪些表现？ 局部热战最典型的是哪几次战争？ 美国侵略越南南方 这是一场特殊的战争，它存在于两个社会制度之间，既威胁了世界和平，又维持了相对的和平，这场战争是：（ ） A、二战 B、冷战 C、朝鲜战争 D、中东战争 交流探究一 1、第二次世界大战后，世界并没有走上平坦的和平之路，一张厚重的、隔断东西方的“铁幕”又缓缓地降临…… ■“冷战”的缘起：丘吉尔发表铁幕演说 历史再现：“从波罗的海的斯德丁（什切青）到亚得里亚海边的里亚斯特，一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的后面，座落着中欧和东欧古国的都城。华沙、柏林、布拉格、维也纳、布达佩斯、贝尔格莱德、布加勒斯特和索非亚──所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内……在全部历史中，没有一次战争比前不久地球上这么多广大地区沦为废墟的这次大战更容易用及时的行动加以制止。它本来可以不发一枪就被制止住，……但是，谁也听不进。” 阅读上述演说材料，分组讨论下列问题： 1、材料中所说“前不久”发生的战争是指什么战争？ 探究交流二 1、“战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的厉害关系往往会使同盟分裂。”???????????? —斯大林1945年2月于雅尔塔? 请问：（1）材料中的“战时”、“共同敌人”、“同盟”分别指的是什么？ 探究交流三 ■“冷战”的开始：杜鲁门主义的出台 材料链接：世界已分为“极权政体”和“自由国家”两个敌对堡垒。美国对外政策的总原则是：帮助自由民族保持他们的自由制度和国家完整，对抗想把共产主义强加给他们的侵略活动。……美国对受到共产主义威胁需要援助的国家给以金钱、原料和技术等方面的支持。 阅读上述文字，讨论下列问题： 1、上述材料中的“极权政体”和“自由国家”分别是指什么？ 探究交流四 ■“冷战”的终结：1991年苏联解体 20世纪经历了两次世界大战和一个长达近半个世纪的“冷战”，导致了世界格局的三次大变动。分组讨论并交流展示下列问题： 1、第一次世界大战后，帝国主义列强建立了什么体系? 2、第二次世界大战后，形成了以哪两个国家为首的两极格局? 3、两极格局结束的标志是什么? 4、你怎样认识当今正在变化的世界格局? 第二次世界大战。 2、丘吉尔所说的“铁幕”是指什么？它是怎样“降落”的？ 苏联为首的社会主义阵营。在苏联的影响下，东欧建立了一系列社会主义国家。 3、分析上述材料你认为丘吉尔的演说隐含着什么对苏态度？这是后来什么政策的信号？ 号召西方国家联合起来，遏制共产主义。 冷战政策。 （2）战后的历史验证了斯大林的话，请举出战后苏联与战时同盟国相互敌对的