山西教师招聘:小学教育学理论模拟试题九整理.doc

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山西教师招聘:小学教育学理论模拟试题九整理

山西教师招聘:小学教育学理论模拟试题九 山西教师考试网,为考生整理的小学教育学理论模拟试题九,希望考生能够顺利通关。 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的答案,并将其代码填入题干括号内。每小题1分,共10分) 1.“只要有人类社会,就有教育。”说明教育具有() A.历史性B.继承性 C.永恒性D.相对独立性 2.教师带领学生进行实地参观、访问、考察,如让学生参观博物馆,观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画,这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用,这种教学形式是() A.实物直观B.模象直观 C.言语直观D.意念直观 3.根据法律的规定,我国义务教育学校的内部管理体制为() A.教师负责制B.校务委员会负责制 C.家长委员会负责制D.校长负责制 4.学校对学生进行全面发展教育的基本途径是() A.思想教育B.教学 C.综合实践活动D.团队活动 5.提高教学质量的关键环节是() A.备课B.上课 C.课后辅导D.练习 6.根据我国民法通则的规定,学校及其他教育机构应属于() A.企业法人B.机关法人 C.社会团体法人D.事业单位法人 7.耶克斯—多德森定律表明,对于中等难度的任务来说,动机强度与学习效果之间的关系是() A.正相关B.负相关 C.倒U关系D.无关系 8.“要尽量多地要求一个学生,也要尽可能地尊重一个学生”这种做法所坚守的德育原则是() A.发扬积极因素,克服消极因素B.尊重、热爱与严格要求学生相结合原则 C.因材施教原则D.道德教育和纪律约束相结合原则 9.抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的() A.道德认识B.道德情感 C.道德意志D.道德行为 10.国家用于全面调整各级各类教育关系、规范我国教育工作行为的基本法律是() A.《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国教育法》 C.《中华人民共和国义务教育法》D.《中华人民共和国教师法》 二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出两个或两个以上的正确答案,并将正确答案的代码填入题干括号内。错选、多选、漏选均不得分。每小题2分,共10分) 1.成败归因理论认为属于稳定归因的因素有() A.努力B.运气 C.任务难度D.能力 E.外界环境 2.我国法律规定,中学生的身份是() A.国家公民B.国家和社会未成年公民 C.国家和社会的成年公民D.接受教育的未成年公民 E.接受教育的成年公民 3.社会主义教师职业道德要有利于() A.促进教师素质的全面提高B进一步改善师生关系 C.对各种关系的全面调节D.全面育人 E.教授知识 4.品德的心理结构包括() A.道德认识B.道德情感 C.道德意志D.道德行为 E.道德力量 5.我国中小学课程具体表现为() A.课堂教学B.课程计划 C.教学目标D.课程标准 E.教科书 三、填空题(每小题1分,共10分) 1.德育陶冶主要包括人格感化、环境陶冶和________三种形式。 2.________是贾德通过“水下打靶”实验总结出来的迁移理论。 3.在课程评价上,新一轮基础教育课程改革注重发挥评价促进学生________、教师提高________和改进教学实践的功能。 4.教师的平均工资水平应当________国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。 5.《教师法》明确规定________实行教师资格制度、教师职务制度和教师制度,从而奠定了教师任用与管理的新机制,构成了教师管理法律制度的核心。 6.国家鼓励学校和教师采用________教育等教育教学方法,提高教育教学质量。 7.教师了解学生包括对学生个人的了解和对学生________的了解两个方面。 8.适龄儿童、________少年的父母或者其他法定监护人无正当理由未按照《义务教育法》规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育,行政部门给予,责令限期改正。 9.环境是围绕在个体周围并对个体自发地发生影响的________。 10.教师主要通过________形式参与学校的民主管理。 四、名词解释(每小题4分,共20分) 1.教师的公正 2.学习准备 3.因材施教原则 4.元认知 5.教师人格 五、简答题(每小题6分,共30分) 1.我国《教师法》规定教师应履行的义务有哪些? 2.课堂教学应树立哪四个基本观念? 3.德育过程的基本规律有哪些? 4.完整的教师职业道德规范体系由哪些方面组成? 5.什么是启发性教学原则,贯彻这一原则有什么要求? 六、论述题(每小题10分,共20分) 1.为什么说教育和社会生产力之间是一种相互制约的关系? 2.简述教师职业道德的认识功能。 阳泉中公教育:/ 中公网校:

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