四年级语文下册《蝙蝠和雷达》(精简版).pptVIP

　　丢掉“配合”是不科学的，因为第二次和第三次两次实验，分别塞住耳朵，封住嘴，也就是说单独将耳朵或嘴露在外面，但蝙蝠都失去了暗中探路的本领，这说明探路时靠的是这两种器官同时发挥作用，所以课文上用上“配合”是科学的。 　　科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。 　 它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行方向。 　　科学家从蝙蝠夜行探路的秘密中得到了什么样的启示呢？ 雷达原理 雷达通过天线发出无线电波，无线电遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。 　飞机上的雷达的天线就像蝙蝠的 　雷达发出的无线电波就像蝙蝠的 　雷达的荧光屏就像蝙蝠的 嘴 超声波 耳朵 你能用简洁的语言概括本课内容吗？ 科学家通过试验，揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密，发明了雷达，解决了飞机夜间飞行的安全问题。 “ ” “ ” biān　 fú　 bǔ　 é 蝙　　蝠　　 捕　　 蛾 wén　 bì　 ruì　 dāng 蚊　　避　 锐　 铛 yíng　 jiē　 ài　　yíng 蝇　　揭　 碍　　 荧 生字学习 蝙蝠 清朗 捕捉 飞蛾 蚊子 避开 敏锐 铃铛 苍蝇 揭开 推进 障碍物 荧光屏 横七竖八 理解词语 感觉灵敏，眼光尖锐。 形容纵横杂乱。 照某种现成的样子学着做。 ——敏锐，本课指眼光尖锐。 ——横七竖八，本课指科学家在做实验的房子里拉的绳子很多。 ——模仿，本课指科学家根据蝙蝠探路的原理发明了雷达。 蝙蝠和雷达 龙湖小学 401 读了一段，你心中有什么疑问吗？ 清朗的夜空出现两个亮点，越来越近，才看清楚是一红一绿的两盏灯。接着传来了隆隆声，这是一架飞机在夜航。 在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？ 原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。 蝙蝠 蝙蝠是哺乳动物，头部和躯干像老鼠，有黑褐色细毛，四肢和尾部有皮质的膜，夜间在空中飞翔，吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱，靠本身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在屋檐下或树下，冬季在隐藏的地方冬眠。 　　 从哪儿看出蝙蝠的飞行本领高超？划出有关句子，说说你的理解。 蝙蝠是在夜间飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子，而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。 蝙蝠是在夜间飞行的，还能捕捉飞蛾和蚊子，而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。 科学家为什么问题而做试验？ 科学家共做了几次试验？ 为了做试验，科学家做了哪些准备工作？ 准备工作 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子 绳子上系着许多铃铛 把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞 在这些准备工作中，你注意到哪些细节？这些细节能够说明什么？ 准备工作 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子 绳子上系着许多铃铛 把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞 试验结果更精确，说明科学家做试验时一丝不苟，非常认真细致。 还有两次试验是怎么进行的？读课文第五小节，继续完成表格。 试验条件 试 验 情 况 第一次 蒙住蝙蝠的 第二次 蒙住蝙蝠的 第三次 蒙住蝙蝠的 试验结论 在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。 耳朵 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 嘴 蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。 三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 眼睛 蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。 　　“蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵来探路的。” 　　 　　这个结论和书上的有什么不同？哪一个更科学？ “ ” “ ”