2013课标实验版选修1《明治维新》课件1.pptVIP

2013课标实验版选修1《明治维新》课件1.ppt

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* 1、美国内战爆发的根本原因 2、林肯在内战中颁布的法令 3、美国内战的意义 【前置测评】 两种经济制度的矛盾(北方资本主义工商业经济与南方奴隶制种植园经济的矛盾) 《宅地法》 《解放黑人奴隶宣言》 废除了黑人奴隶制; 维护了美国国家和民族的统一。形成了统一的国内市场;获得了更多自由劳动力。 进一步为美国资本主义发展扫清了障碍,为美国日后成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。 (日本明治维新) 复习: 1.日出之乡指的是哪个国家? 2.这个国家从奴隶社会向封建社会进行的改革是什么? 3.这个民族有什么特点? 日本 大化改新 善于学习,长于模仿 是日本以武艺为专业的社会阶层。从事朝廷或一般贵族的警卫工作。10—12世纪,许多影响较大的武士集团出现,逐渐控制中央政权。 武士道精神,是武士道德规范的行为准则。绝对服从主君,重言诺,轻生命,勇于战斗。 封建统治阶级 民 (诸侯) 天皇 将军 大名 武士 士 农 工 商 日本封建等级制度示意图 将军和大名的家臣 从12世纪起,一些武士出身的人掌握了国家政权,天皇大权旁落。这些武士自称将军,他们的统治被称作“幕府统治”。 1603-1867德川幕府统治 傀儡 拥有最高权力 德川幕府统治下的日本 德川家康 对内:实行封建专制。 对外:实行闭关锁国策。 国内: 19世纪中期,日本出现了一些带有资产阶级性质的手工工场主、商人、地主和富农,他们同以幕府为代表的封建统治阶级的矛盾日益激化。 国外: 1853年美国迫使幕府与美国签定不平等条约。日本面临沦为殖民地的危机。 幕府统治的危机表现 黑船事件 《日美亲善条约》 矛盾 幕府统治 下级武士 (倒幕派) 挟天皇以倒幕(倒幕运动) 伏见、鸟羽之役 1868年 挟天皇以倒幕(倒幕运动) 1869年,幕府被彻底打败,德川幕府对日本长达260多年的统治终于结束。武装倒幕的成功,为明治维新扫清了障碍。 原因:内因 (根本原因) 幕府的专制统治阻碍 日本资本主义的发展 外因: 美国等国的入侵 巩固明治政府统治, 变法图强,富国强兵, 殖产兴业。 目的: 明治维新的主要内容及各自作用 政治:废藩置县,加强中央集权; 废除封建身份制度,取消武士特权 经济:殖产兴业,鼓励发展近代工 业,派遣留学生,允许土地自由买卖,统一征收地税 社会生活和文化教育:提倡“文明开化”,实行强制性教育 军事:实行征兵制,建立“皇军” 建立警察制度,维护治安 (1868年) 废除封建制度, 建立起统一的国家 推动资本主义经济发展,增强国力 维护社会稳定, 壮大军事实力。 提高国民素质, 加速资本主义发展 如何评价日本明治维新 (进步性、局限性) 1、使日本走上了发展资本主义的道路。成为亚洲第一强国 2、推动了日本社会的进步,是日本摆脱了沦为半殖民地的命运,是日本历史上的重大转折。 3、走上了对外侵略扩张的军国主义道路。 4、改革不彻底,保留大量的封建残余势力。 明治维新是明治政府自上而下实行的资产阶级性质的改革。 背景: 影响: 内容: 日本明治维新 幕府统治内忧外患 外 改革者: 明治天皇 (1868年) 改革性质: 自上而下资产阶级性质的改革 政治 经济 军事 社会生活与教育 积极方面 消极方面 646年,孝德天皇效仿中国隋唐封建制度进行了改革;1868年起,明治政府在“富国强兵、殖产兴业、文明开化”的口号下进行了改革。 (1)646年和1868年的改革分别称作什么? (2)646年的改革,日本社会性质发生了怎样的变化? (3)1868年的改革,日本社会性质又发生了怎样的变化? (4)通过对日本这两次改革的了解,你对我国社会主义现代化建设有什么想法? 答:646年大化改新;1868年明治维新。 答:日本由奴隶社会过渡到封建社会。 答:日本由封建社会进入到资本主义社会。   答:要坚持改革开放;吸取国外先进的技术和企业管理经验;当今世界是个开放的世界,要与外界互通有无;要与时俱进,与国际接轨…… 相同点: ①时代相同:都处在19世纪中叶,资本主义成为历史发展的潮流,本国落后的封建统治阻碍资本主义的进一步发展; ②性质相同:都是自上而下的资本主义性质的改革; ③结果相同:都走上了资本主义发展的道路,改革都不彻底,保留了大量的封建残余. ④目的相同:都是为了维护自身统治,发展资本主义. 俄国农奴制改革和日本明治维新的异同 . ①直接原因不同:俄国:对外战争的失败加剧了农奴制的统治危机。日本:民族危机加剧了社会矛盾,导致幕府统治被推翻。 ②内容不同:俄国主要是废除农奴制;日本主要围绕富国强兵、文明开化来进行。 ③

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