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大学生职业生涯规划讲义 第一学年 第1学期----职业生涯规划 第2学期----时间管理 第二学年 第3学期----目标管理 第4学期----创新制作及创业 第三学年 第5学期----职业定位 第6学期----就业准备 第四学年 第7学期----就业实战 第8学期----转换岗位 目录 规划的意义 什么是职业生涯规划 怎样规划 一点题外话 职业生涯规划－双赢 目录 规划的意义 什么是职业生涯规划 怎样规划 一点题外话 职业生涯规划的定义 职业生涯规划与管理的分类 目录 规划的意义 什么是职业生涯规划 怎样规划 一点题外话 职业规划流程 职业生涯规划一步曲 职业生涯规划一步曲 职业生涯规划一步曲 职业生涯规划一步曲 职业生涯规划二步曲 注1：职业生涯阶段其他划分方式 职业生涯规划二步曲 注2：霍兰德(Holland)的性格－职业匹配理论 职业生涯规划二步曲 注3：施恩职业锚理论 目录 规划的意义 什么是职业生涯规划 怎样规划 一点题外话 一堂“钓鱼课” 一堂“钓鱼课”续1 一堂“钓鱼课”续2 注4：专业能力的结构 职业生涯 实施管理 1、职业生涯发展方案 2、职业生涯发展文件 职业生涯规划四步曲 职业生涯 实施管理 1、职业生涯发展方案 2、职业生涯发展文件 职业生涯规划四步曲 认为愿景是一种召唤及驱使人向前的使命 把实况看作盟友而非敌人 学会认清以及运用那些影响变革的力量 具有“求真”的精神 倾向于与他人、同时也与自我生命本身连成一体，因而不失独特性 知道自己属于一个自己有能力影响，但无法独立控制的创造过程 永不停止学习 会敏感自己的无知和不足，但又十分自信 相信美德与经济上的成功会相得益彰 在忙乱之中，仍然优雅而从容地完成异常复杂的工作 自我超越的人的特质 钓“鱼”=“职业生涯”规划 一片水域=一份适合自己的职业 一口池塘=一家有发展前景的公司 一位教练=一个能给自己带来帮助的老板 钓鱼的快乐规则：第一，钓鱼；第二，钓到鱼；第三，钓到大鱼。 任何事物都有其快乐规则，不要去回避这些规则。 如果我们既能赢得他人的喝彩，又能享受美味，不亦乐乎。外在的赞赏或许能短暂激发我们的热情，但是只有内在的需要才能带来持久的快乐。 每一种选择都有其合理性。但是这种选择并非惟一的，也并非完全正确。一定有许多更好的选择在等待着我们，也正是这种不确定，构成了选择之美。 价值观： 选择： 选择一片水域： 钓什么鱼并不重要，重要的是我们是否知道自己真正需要什么 选择一口池塘： 我们也许没必要将钓鱼当成一种体育比赛，但是也不能完全不用心思。这是一种人生态度。一旦你养成了这种态度，你就能从中获得某种乐趣——思考的乐趣。 选择一个教练： 许多人宁愿选择做一个失败者，也不愿意选择依靠他人的帮助和善意，无论是付费还是免费。 几乎没有人会认为自己是错误的——没有人会故意做出一个不利于自己的决定。他们之所以选错，往往是由于他们不懂得如何选择。 每个人都在为错误的选择寻找借口，为自己无法抵抗诱惑做开脱。也许我们无法做出正确的选择，但是我们却可以做出对未来最有利的选择。一项选择是否正确，从某种意义上取决于其对未来的意义。 选对池塘一： 正确的选择 困境一： 路径依赖 职业生涯无法摆脱这种路径依赖，一旦我们选择了“马屁股”，我们的人生轨道可能就只有4英尺8.5英寸宽。虽然我们并不满意这个宽度，但是却已经很难从惯性中抽身而出。 困境二： 机会成本 职场发展犹如爬树一样，在旧树干上爬得越高的人，退下来的难度也就越大，而且越是等待观望，所付出的代价就越大。 选对池塘二： 选择正确的方向 困境三： 试错 每次选择都必须指向一个正确的方向，如南辕北辙，再多的选择都是徒劳无功的。 “试错”的意义在于我们永远无法做出最正确的选择，因此必须从错误中获得经验 。 “试错”的过程开始得越早，越容易获得成功。 职业调整的次数最好不要超过7次。 困境四： 核心能力 判断一个人的学识，就要看他主动把事情弄清楚的程度。 核心能力能够让自己与他人区别开来，使自己变得不可取代。 许多人宁愿花更多的时间来计划如何度过下个夏季假期，尽管它最多不过占用我们一生80个小时，却不愿仔细考虑将占去我们一生8万个小时的职业生活该是什么样子。 ?2007 南极光? ?2007 南极光? 南极光出品 更多信息请登陆博客B/adamas 个人规划的目的终究还是为了实现个人的价值，而公司则是为了公司价值，2者并不一致，但2者也不一定矛盾 技术或功能型：具有较强的技术或功能型职业锚的人往往不愿意选择那些带有一般管理性质的职业。相反，他们总是倾向于选择那些能够保证自己在极大的技术或功能领域中不断发展的职业。以技